马克思原理讨论题

上传者:唇彩如意
2020-12-18 10:11:37    共5页      28.50Kb
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马克思原理讨论题.doc
文档介绍:
马克思原理讨论题1.。

在这场突如其来的疫情中,作为当代大学生你应该怎么做?答。

作为一个学生,一个没有收入和足够能力独当一面的人,本职工作始终是把精力放在自己身上,不断完善对这个世界的认知,不断提升能力丰满羽翼,学会体验和学习快乐的生活本就是这个阶段的任务之一。

学会明白有些事情应该交给前辈做,学会理解自己此时的自私为的是有朝一日能够兼爱天下。

但是能力不足不代表不作为,我们有自己的方式表达自己的关切,我们转发信息,发表见解,我们批判黑暗,挥斥方遒,用科学理论武装头脑,少出门,不出门。

2.。

如果当年“千年伟人”的投票选举活动你能参加,你会投给马克思吗?为什么?答。

会,因为马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。

马克思主义极大的推进了人类文明进程,至今仍然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。

3.。

什么是马克思主义?马克思主义是否过时?为什么?答。

马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说,也被人称为人的解放学,他是马克思主义理论体系的简称,覆盖了科学社会主义的全部观点和全部学说,没有过时,因为马克思注意是对人类社会发展的一个科学的分析,是思想的结晶,他已经过了实践的检验,无论是西方发达国家资本主义的经济危机,还是在改革中前进的中国工人阶级的壮大都证明了马克思的预言正确。



4.。

在你看来,中国哲学与西方哲学的最大区别是什么?你更喜欢哪种哲 学?为什么?答。

最大区别是西方哲学以个人为核心,以理性和斗争为主要表现,中国哲学则强调天人合一的圆满,以集体,社会和家庭为核心强调整体和共荣和谐。

我更喜欢中国哲学因为中国哲学从一开始就强调人的修为,更多的是从人的内在开始修行。

因此中国哲学对世界的认识也是从人开始,是从人的修为角度理解对世界的探索。

5.。

谈谈你对芝诺提出“飞矢不动”阿基里斯追不上龟的看法。

答。

说明时间和空间都不是无限可分的,具有一个最小单位,飞矢不动则是相对性不仅仅是运动,也不仅仅是两物,相对性不局限于参照物。

6.。

人类意识与人工智能的区别是什么?是否会出现有一天人工智能强大到取代人类智能?为什么?答。

人工智能是相对于人的智能而言的。

正式由于意识是一种特殊的物质运动形式,所以根据控制论理论,运用功能模拟方法,制造电脑模拟人脑的部分功能,把人的部分只能活动机械化。

不会出现有一天人工智能取代人工,人工智能本质是对人的思维信息过程的模拟,是人的智能的物化,尽管人工智能可以模拟人脑的某些活动,甚至在某些方面超过人脑的功能,但不可能代替人的意识。

7.。

结合你的学习生活,列举有一个案例,谈谈你对透过现象看本质的看法。

答。

这就如生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾构成社会运动的本质,现象和本质的对立统一是事物的客观辩证法,透过现象看本质时认识的主观辩证法。

认识是由现象到本质的深化过程,一方面,事物的本质存在于现象,离开事物的现象就无法认识事物的本质,事物的现象和本质的统一提供了科学 认识的可能性,另一方面现象又不等于本质,把握了事物的现象,并不等于认识了事物的本质,现象和本质的矛盾,决定了认识过程的曲折性和复杂性。

8.。

运用你所学的理论分析我国建设中国特色社会主义的重要性和必然性。

答。

党的十八大报告指出,全国建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复习,必须坚定不移走中国特色社会主义道路,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路的铿锵誓言更是清晰的表明了中国共产党人的坚定决心。

这条路的选择来之不易,并且改革开放中其科学内涵不断得到丰富发展,坚持这条道路对中国未来的发展具有重要意义。

9.。

结合所学规律,谈谈你对社会主义发展的现状及未来的看法。

答。

中国特色社会主义坚持了科学社会主义的基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色,以全新的视野深化了对共产党执政规律,社会主义建设的规律,从理论和实践结合上系统回答了中国这样人口众多底子薄的东方大国建设建设什么样的社会主义,使我们国家快速发展。

10.。

谈谈你对实践在马克思主义理论中的地位和作用的认识与理解。

答。

马克思主义哲学的来源和活力是实践,目的和归宿也是实践。

马克思主义哲学及其基本观点,,原理是对实践经验的概括和总结,是实践精神的精华,随实践的发展而发展。

马克思主义哲学的目的和归宿指导是实践活动,使人能更自觉的改造世界和实现自我,实践观点是马克思主义哲学的出发点和核心,是贯穿马克思主义整个理论体系的一条主线。

11.。

古希腊哲学家说。

没有理性,眼睛是最坏的见证人。

在认识活动中,正确处理理性与非理性与非理性的关系对我们的学习生活有何重要意义?答。

非理性因素在人的认识中中既有积极的一面,又有消极的一面,在日常生 活中处理好理性与非理性的关系有利于做出正确的选择,使得生活更加积极向上。

12.。

运用所学理论,谈谈你对待马克思主义应持有的正确态度的认识与理解。

答。

马克思主义思想是我们建党立业的指导思想,是全国各民族团结共同奋斗的理论基础。

在理论与实践中学习和掌握马克思主义把马克思主义作为行动的指南。

13.。

运用所学理论,谈谈你对文化自信的认识和看法。

答。

一个国家,一个民族,一个政党只有对自己本民族的优秀文化有鉴定的信心,才能坚持坚守的从容,鼓起奋发进取的勇气,焕发创新创造的活力,对于党员干部来说,很重要的一点是要担当起文化引领,传承和创新的责任,为文化的大发展大繁荣出力献策,坚持中国特色社会主义文化自信,即是继往开来的发展,也是彰显党和人民开拓进取的决心。

14.。

请用社会基本矛盾的原理分析深化改革的客观依据与重要意义。

答。

社会基本矛盾是指生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾客观依据一直生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有能力的反作用二是经济基础状况决定上层建筑的发展方向,决定上层建筑相应的调整或变革,而不允许建筑长期落后于或不适于自己的发展。

重要意义。

生产力是推动社会进步的最活跃的因素,社会主义的根本任务是解放和发展生产力。

15.。

谈谈你对科学像一把双刃剑的认识和理解。

答。

科学是一种方法论,所以科学没有原生的道德属性,后世人一直在试图完善科学伦理就是这个原因,但是可惜是道德从来都要为时代让步,所以对于纯 粹的科学和科学工作者来说,是没有所谓的道德底线的。

道德的主要意。

义在于让人活得好或者感觉自己活得好,那么没有这种道德羁绊的科学其实。



























就是完全中性的工具,谁去用,他就会为谁发光发热。

科学是把双刃剑,金钱也是,世界上一切工具都是。

16.。



如何认识社会主义市场经济条件下的生产性劳动。

答。

在社会主...
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