中学教师晋升职称推荐评语大全(样例5)

上传者:英勇迎秀发
2020-12-18 10:24:10    共19页      44.00Kb
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中学教师晋升职称推荐评语大全(样例5)第一篇。

中学教师晋升职称推荐评语大全中学教师晋升职称推荐评语大全忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,政治上要求进步,工作勤奋努力刻苦认真,有较高的思想觉悟。

坚持教学与研究相结合,不断提升教学理念,勇于改革实践并取得较好成绩。

平时注重自身知识积累和文化修养,努力使自己从职业型教师向科研型教师转变。

注重对青年教师的传帮带。

在辅导青年教师业务水平提高和教研组建设方面成绩突出。

担任班主任,善于做好学生的思想工作,调动学生的内在学习积极性,任教以来普遍受到学生爱戴。

该老师虚心好学,不断进取,业务水平高,是一位很有造诣的优秀中学教师。

同意推荐中学高级教师职务。

热爱教育事业,教书育人,为人师表,师德高尚,2020年被学校推荐为xx市师德标兵。

工作勤奋、踏实、认真,勇挑重担,任劳任怨。

有较扎实的专业知识和较强的教学业务能力。

经历过多次高中循环教学,教学成绩显著。

注重自身修养注重教学科研,在教研组内积极帮助青年教师,搞好传帮带。

在群众中有较高的威望。

该老师业务水平高、工作干劲足,是学校公认的又红又专的优秀教师,同意推荐中学高级教师职务。

热爱教育事业,工作勤奋努力,教书育人,为人师表,连续几年年终考评优秀,2020年又被评为xx市优秀教育工作者。

经历多轮高中循环教学,教学成绩优异,在青年教师基本功和评优课活动中多次获奖,担任过多年教研组长,现为学校教务处副主任,平时注重青年教师的传帮带,注重教学科研,成绩突出。

在 其分管的学校体育、卫生、科技、图书馆、实验室等几项工作中,由于工作细致、认真,条线工作均获较好成绩,得到较高评价。

其本人也因业务能力强,工作干劲足,受到师生的一致好评。

同意推荐中学高级教师职务。

热爱教育事业,教书育人,为人师表,师德高尚。

工作中勇挑重担,不怕困难,任劳任怨,既有顽强拼搏的精神,又有敢于创新的勇气。

热爱学生,关心集体,受到师生的一致爱戴。

胜任高中循环教学,任教多年毕业班教学,业务精益求精教学“五认真”堪为全市教师典范,不断钻研教材,创出教学特色,为全市生物教学树起了旗帜,平时注重知识积累和文化素养的提高,勤于思考,善于研究,教学硕果累累,关心和支持学校教师队伍建设,做好青年教师传帮带,是学校优秀教师的典范。

同意推荐中学高级教师职务。

忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,勤勤恳恳,任劳任怨。

关心集体、爱护学生,受到师生的一致称赞。

经历多次初中教学循环教学,担任多次毕业班教学,成绩优异。

担任过多年班主任,教研组长,年级组长,政教处副主任和初中部教务主任等职,工作一丝不苟,成绩突出,堪为教师爱岗敬业、默默奉献的楷模。

平时注重知识积累和文化修养,注重教学科研,搞好青年教师的传帮带,先后多次获得年终考评优秀和镇先进教育工作者等荣誉。

同意推荐中学高级教师职务。

该同志思想政治上严格要求自己,坚持正确的政治方向,热爱教育事业,有良好的教师职业道德,爱护学生,不厌其烦地做学生思想教育工作。

钻研教学业务多年担任初中英语循环教学任务,教学效果好。

善于总结教育教学中的经验体会在论文撰写、辅导学生竞赛等方面都取得了较为可喜的成绩。

学校同意该同志参评中学高级教师职务。

该同志同志积极贯彻执行党的方针政策,无私奉献,为人师表,师德高尚,20xx年被评为xx市优秀教育工作者。

有丰富的教学经验,所教班级的英语成绩名列全市前茅,20Xx年被命名为xx市英语学科带头人。

有较强的科研能力,善于指导青年教师,为学校培养了一批青年骨干教师。

学校同意该同志参评中学高级教师职务老师任现职以来,思想健康,作风正派,遵守师德规范,有较强的事业心和责任心。

他工作勤奋,一直战斗在高中教学第一线,并能胜任循环教学的任务,是学校的青年骨干教师。

多年来,任老师认真钻研教材,深入推进教学改革,把多媒体教学手段和课堂教学的内容有效地整合起来,取得了较好效果,他本人多次被评为学校的教学能手。

他还利用课余时间,广泛开展第二课堂活动,进行天文科普宣传,获得了极大成功。

学校认为,该同志已符合中学高级的任职条件,同意申报。

老师任现职以来,敬业爱岗,工作踏实勤恳,为人师表,深受学生爱戴。

她担任高中英语教学工作,深入研究课堂教学,善于开发学生的非智力因素,并注意做好课后的巩固工作,重视转化差生,所任班级英语成绩在市同类学校中一直居于前列。

她担任班主任工作,精细管理,用自己的行动和爱心去感化学生,所带班级班风正,学风好,被评为xx市优秀班集体,班级团支部也被评为xx市明星团支部,成为同轨班级的赶超对象。

xx老师是我校青年老师的榜样。

学校同意该同志参评中学高级教师职务。

xx老师思想上积极向上,为人师表,热爱党的教育事业。

积极钻研教学业务,任教的生物学科名列同轨前茅,在全市保持较好的位次。

在抓好教学的同时积极撰写论文,并参与市级微型课题研究,具有一定的教科研能力。

xx老师指导学 生开展生物奥赛多次在省、市级获奖,同时认真做好传帮带工作,指导青年教师效果显著。

xx老师担任高中班主任多年且工作认真细致,深受学生及家长的欢迎,在班级管理方面取得较好的成绩。

同意xx老师申报中学一级教师职务。

xx老师热爱教育事业,为人师表,遵纪守法。

参加工作七年来,一直担任高中语文教学工作,其中两年担任高三毕业班的教学工作。

xx老师主动加强自身学习,不断提升教学水平,教学成绩突出。

多次展示各级公开课、评优课并获奖,多次指导学生参加作文大赛并获奖。

担任正班主任工作六年,班级管理精致到位班级风气好,学习氛围浓,与所带班级学生建立深厚的友谊。

积极参与课题研究撰写论文十余篇且在国家级、省级评比中获奖。

同意xx老师申报中学一级教师职务。

xx老师热爱教育事业,模范遵守教师职业道德规范。

xx老师从事高中英语教学工作,其中三年担任高三毕业班教学,教学中认真钻研业务,扎实开展“七认真”工作,取得了比较显著的成绩,并多次参与市级公开课、展示课活动。

xx老师连续多年担任班主任工作,狠抓班级常规,重视班级文化建设,关心爱护每一位学生,赢得了学校、家长的信任。

xx老师在教学之余,积极撰写论文,参与学校课题研究,具备一定的教科研能力。

同意xx老师申报中学一级教师职务。

xx老师热爱教育事业,遵守教师职业道德规范,为人师表,爱护学生,认真做好自己的本职工作。

英语教学方面基本功较为扎实,认真钻研教材,虚心请教,细致做好教学“七认真”工作,在平时教学中重视加强与学生的情感沟通,教学成绩良好。

xx老师重视自身业务学习,积极撰写论文心得。

能协助班主任做好学生的思想教育及各项班级管理工作。

积极参加学校组织的青年教师评优课比赛及公开课活动。

同意xx老师申报中学一级教师职务。

xx老师为人师表,师德高尚,工作踏实勤恳,深受学生爱戴。

徐老师教学业务钻研,积极参加备课组、教研组的听课评课等教学研讨活动,从事两年高三毕业班教学,有着较为丰富的教学经验,在解题基本功竞赛、评优课活动中多次获奖指导学生参加作文大赛并多次...
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