全市校园防恐应急预案工作意见(共5篇)

上传者:冬日踏实
2020-12-18 14:58:37    共22页      44.50Kb
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全市校园防恐应急预案工作意见(共5篇)第一篇。

全市校园防恐应急预案工作意见全市校园防恐应急预案工作意见为确保我市在校学生人身安全,防止校园受到恐怖分子袭击,创造和谐、稳定、温馨的安全校园,特对我市校园防恐预案工作安排如下。

学校成立以校长为组长、各相关人员为成员的防恐怖工作领导小组,制定防恐工作预案,展开防恐演练,全面安排部署校园防恐工作。

二、防控防范要求。

主要做好以下几方面工作。

(一)门卫1、做好门口进出人员询问、验证、登记工作,严禁闲杂人员进入校园。

2、严禁携带易燃易爆品、化学危险品、管制刀具等进入校园。

3、发挥校园监控系统作用,定时巡查校内重点区域的安全情况。

4、严禁学生课间离校,如遇特殊原因离校需履行正常手续,无正常手续则不予放行。

5、增强夜间值班巡查并做好记录。

(二)食堂1、严格执行食堂购货索证制度,防止食物中毒从源头抓起。

2、落实健康证检查制度,定期对食堂工作人员体检,谨防疾病传染。

3、按照要求,做好食品留样工作。

4、严禁闲杂人员进入食堂操作间,谨防恐怖组织成员混入食堂操作区域。

5、搞好食堂库房内保工作,警惕投毒事件发生(三)校园1、学校教导处组织班主任摸清各班学生家长身体状况,对身体异常的家长记录在案。

2、通过社区或学生本人协调,不准患有精神疾病或传染疾病的家长及监护人进入校园。

3、严禁学生与社会青年或非法组织的成员接触, 断绝恐怖活动的源头。

4、对校内可能发生的学生侵害事件深入调查,严肃处理增强学生的法制教育,增强法治观点。

(四)运动场1、禁止校外人员进入运动区实行球类等体育活动,避免引发不必要的事端。

2、增设校内可视系统探头减少监控死角,预防人身伤害事故发生。

3、增强学生运动器械安全知识教育,对发令枪、标枪等易造成意外伤害的器械增强管理。

4、课间学生尽量减少进入运动区。

5、学生之间发生矛盾和纠纷,班主任要在第一时间平息并控制事态的进一步发展,如预感问题严重要即时上报学校。

(五)教室、功能室1、室内外禁止摆放铁棒、木棍、铁丝、长柄刀、化学实验药品等器物,预防随手伤害事故发生。

2、对用电插座、门窗实行认真检查,排除可能造成的安全隐患。

3、对危险化学药品实行双人双锁,并做好备案工作。

(六)教职工1、经常性召开学校安全工作会议,明确岗位职责,做好教职工的思想稳定工作。

2、增强教师职业道德教育,不把不利情绪带入课堂或转嫁学生。

3、重视家长意见,避免与家长建立对立关系。

4、即时排解教师之间的矛盾纠纷,教师家庭或教师与外部如出现矛盾纠纷,学校积极配合相关部门和人员做好思想工作。

(七)综合整治1、定期排查学校周边不稳定因素。

2、上报学校周边安全隐患,并协调相关部门增强学校周边环境的整治。

3、尊重群众利益,协调好学校与周边单位和居民的关系,避免不必要的矛盾产生,养成当地居民的护校意识。

三、事件处理预知及程序。

1、严格落实岗位责任制。

2、发现异常情况沉着冷静处理,并在第一时间上报相关部门,学校本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则果断处 理,积极抢救。

3、向当地公安机关求助,讲清楚事情经过、参与人数、所携带的器械、事件发生的地点等。

4、疏散及救护学生,做好学生心理辅导工作。

5、做好现场保护工作。

6、确保避免和减少人员伤亡。

7、学校专人负责对外发布信息第二篇。

校园防恐防暴应急预案伽师县双语高中防恐防爆应急预案一、指导思想创建和谐校园,建立学校防恐防暴应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度地降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。

二、校园防恐防暴应急预案范围暴力恐怖分子突发性闯入校园,行凶、纵火、引起爆炸等不法行为,对师生人身安全构成威胁及对学校财产造成损失。

外来暴徒或暴力寻仇突发性闯入校园,对师生生命安全造成危害及对学校财产造成损失等。

三、工作机构(一)防恐防暴应急领导小组。

组长。

吐逊∙卡布里副组长。

古兵胡迪山成员。

刘伟杨文昊郝全民艾力肉孜(二)领导组下设办公室、抢险救护组、疏散引导、情绪稳定行动组、后勤保障组 办公室:主任艾力肉孜成员。

如苏力韩春辉抢险救护组:组长:杨文昊成员:木拉迪力江薛文伟塔伊尔疏散引导、情绪稳定行动组:组长:刘伟成员:张红梅艾力肉孜后勤保障组:组长:郝全民成员:张瑞飞赵凯凯四、工作职责1、应急领导小组职责(1)当遇到校园突发性事件,及时组织、指挥各应急小组迅速进入各自工作位置并迅速进入救援工作,严控事故范围及损失,尽可能把事故损失降低至最低限度。

(2)迅速召开会议,确定救援方案及步骤。

(3)启动应急预案,协调各部门之间的关系。

(4)跟踪督查各部门所进行的救援工作。

(5)督查相关部门做好事故的善后工作。

2、办公室主要职责(1)及时了解事故情况,向领导小组及时报告,并将领导小组的决策及时向相关部门传达。

(2)及时与上级相关部门取得联系,及时报送事故的性质、发生的时间、地点。

(3)及时开通广播宣传、传递各种信息、稳定师生情绪。

(4)协助相关部门做好事故原因的调查,并负责写好相关的调查报告进行逐级汇报。

3、抢险救护组职责(1)校园突发性事件发生,行动救援组迅速带领相关人员及与相关部门取得联系,迅速展开救援行动。

(2)迅速组织开展人员救援及学校财产的保护、抢救等工作,把损失降到最低限度。

(3)安排人员与劫持者展开活动,稳定情绪,协同相关部门对人质展开救助行动。

4、疏散引导、情绪稳定行动组职责(1)校园发生突发性事故,按应急领导小组安排迅速将相应师生疏散至指定地点,或就地稳定师生情绪,机智、勇敢地应付突发事故。

(2)维护救援秩序按圈定警戒线制止相关人员进入警戒圈内。

5、后勤保障组职责(1)保证救援所需经费、器械、设备的供应。

(2)确保救援所需供电、供水、应急灯、消防设备等的畅通。

(3)确保事故中伤痛者入院治疗的安置工作。

五、预案启动程序及应急处置。

校园恐怖、暴力、纵火事件发生,立即启动应急预案。

领导小组成员及各行动小组组长迅速赶赴事发现场,召开紧急会议,安排救援方案,按各自所负职责迅速进入救援行动。

程序。

突发性源地责任人或目击者应以第一时间向学校领导小组汇报,电话。

13199986912。

领导小组接报后迅速向教育局办公室,所在地政府和派出所或公安局110指挥中心报告。

(报告内容。

事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故简单经过、事故发生原因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故控制情 况以及报告人、报告单位。

事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

)迅速派人保护现场,指挥维护秩序,布置警戒范围、圈定警戒标志、指定专人与110、120、119迅速取得联系,实施救援并掌握第一手资料。

指派专人督促各相关责任人就地控制学生或紧急有序地疏散学生,教育学生机智、勇敢,保持冷静,听从指挥人员安排。

指定专人亲临突发性现场,与暴徒、情绪过激者或构成学生安全威胁的相关人员...
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