学校制止餐饮浪费培养节约习惯活动方案

学校制止餐饮浪费、培养节约习惯活动方案为深入贯彻落实习近平总书记对制止餐饮浪费行为培养节约习惯作出的重要指示精神，根据《关于转发教育系统“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动方案的通知》(苏教发函〔2020〕82号)要求，学校决定全面开展“制止餐饮浪费、培养节约习惯”活动，具体活动方案如下。

一、活动时间2020年10月至12月二、活动对象全体师生三、活动内容(一)上好一堂厉行节约主题课各年级可通过主题班会、主题教育活动等形式，坚决把节约教育摆在更加突出地位，结合全球新冠肺炎疫情所带来的粮食安全问题，加强对学生的引导教育，让学生懂得节约是永不过时的传统美德。

(责任单位。

德育处牵头，各年级配合)(二)印发一封勤俭节约倡议书制定并印发坚决制止餐饮浪费行为倡议书。

在全校营造浪费可耻、节约为荣的浓厚氛围。

面向每一名师生发出倡议，坚持从干部教师做起，从每一名学生做起，使制止餐饮浪费行为成为全社会的共同行动。

(责任单位。

德育处)(三)开展一次集中宣传教育1.在“10·16”世界粮食日前夕，集中开展“爱粮节粮宣传周”活动。

通过主题海报、宣传栏、电子屏、网络专题等载体，营造“制止餐饮浪费培养节约习惯”的良好氛围。

(责任单位。

校长办)2.征集“制止浪费，厉行节约”志愿者，制止餐饮浪费行为，监督师生用餐光盘。

少先队根据小学生特点开展特色主题活动，各班级开展以“制止餐饮浪费行为，培养良好节约习惯”为主题的少先队主题活动。

(责任单位。

少先队牵头，各年级配合)(四)健全一套节约用餐管理制度建立餐饮质量反馈制度。

每年对各园区食堂进行学生意见反馈收集，针对意见做改善。

减少因饭菜质量、口味因素导致的食物浪费。

建立师生节约用餐承诺制度，广大干部教师和学生要采取口头或书面形式，作出节约用餐的庄严承诺。

(责任单位。

总务处)(五)开展一项“光盘行动”扎实开展“光盘行动”活动。

坚持“饭菜多少，光盘正好”的消费理念，做到饭菜不多点、厨房不多做、餐后无剩余。

调整食品质量，尽可能提供学生喜爱、品种多样的膳食搭配，从源头制止餐饮浪费。

要广泛推广用餐行为准则，用“小餐桌”带动“大文明”。

(责任单位。

总务处)四、工作要求1.强化责任落实学校成立制止餐饮浪费工作组，由胡佳成校长任组长，分管副校长任副组长，各科室负责人与年级组负责人为成员。

负责全校制止餐饮浪费培养节约习惯的统筹协调和工作指导。

明确责任分工，强化制度落实，严格责任追究。

2.强化监督考核加强自我监督，学校建立以教师和学生为主体的“校园文明就餐监督员”志愿者队伍。

少先队加强监督，设立曝光台或专栏，对餐饮浪费突出问题予以曝光。

3.强化宣传总结学校要采取线上和线下相结合的宣传方式，拓宽活动覆盖面，增强宣传的广泛性和时效性。

不断总结经验，创新工作方式，确保各项工作取得实效。

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