培智体育教学计划

上传者:怕孤单扯白羊
2021-04-12 11:18:09    共13页      29.50Kb
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培智体育教学计划.doc
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培智体育教学计划教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,以下是本站分享的培智体育教学计划,希望能帮助到大家!培智体育教学计划一、指导思想。

本学期我将根据新课改的要求,进一步加深课堂分为氛围,让学生在快乐的学习环境中进行锻炼,增强课堂趣味性。

使三年级学生在新的一学期有新的表现二、教学目标1.让学生了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

2.在以前的基础上让学生在进一步学习体育技能,在熟练地基础上加深理解。

3.体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,能与同学团结合作。

三、教学重难点1.重点。

让学生掌握新的体育知识技能并能够初步的进行锻炼。

2.难点。

提高本班锻炼体育的兴趣,让学生爱上体育课。

3.教学方法。

讲授法、演示法、游戏法、比赛法。

4.教。

具。

球、垫子、支架等。

四、基本情况分析本班共有11。

名学生,其中男生9名,女生2。

名,均为弱智,智商都在百分之40以下,家庭情况一般。

特困生有。

1人。

学生家长的文化水平较一般。

五、具体措施 第一,。

通过游戏比赛的办法,提高各班学习体育的兴趣。



第二,。

在上课的过程中进行教师演示法和学生演示法进行技能传授,通过各种方法丰富上课的气氛。

让学生在快乐的环境中进行锻炼。

第三,。

根据各个学生的差异,制定相应的教学计划,实行个别指导教学法进行教学。

第四,。

通过学习与实践相结合,将技能分为学生能接受的几个部分来教授,使学生初步理解和接受所学体育技能。

六、教改设想使学生能够更好的上好体育课,并且在上课的过程中不断的锻炼身体各方面的能力。

提高学生们的身体素质。

并利用多种教学形式锻炼学生,使学生热爱体育,从而提高体育课堂质量。

培智体育教学计划。







一、学生分析 一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强但表现欲强。

女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。

二、教材分析小学一年级的教材较为简单,内容主要有。

体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米和50米跑走跑交替)、基本步法练习。

内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯。

三、教学目标及重难点 教学目标1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。

2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

教学重点。

基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。

教学难点。

学校体操动作。

四、教学措施1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。

2、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的同学进行表扬。

4、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对学生及时给予表扬。

5、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高的目的。

积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差生转化。

6、教师加强各方面学习,提高理论水平,以理论指导实践,虚心向有经验的老教师学习,总结经验教训。

五、教研专题。









学生学习活动的有效性 六、具体的教学计划。

1、根据一年级学生年龄特点和教学任务,是向学生进行爱国主义教育,培养学生良好的组织纪律和创新精神。

2、理论方面。

主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。

3、队列队形。

主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。

4、广播体操。

一年级新生首先要学会广播体操,因此,学习广播体操是下半学期的重点。

5、技能方面。

主要包括①走。

各种不同姿势的走,直线走。

②跑。

主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等。

③跳。

主要有双脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远。

④投。

主要有对地投球,抛接球,投球进筐,投准练习等。

⑤技巧方面。

滚翻等简单的柔韧素质。

⑥游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等。

⑦简单的韵律舞蹈动 作学习。

培智体育教学计划一、指导思想依据教导处工作安排,紧密结合学校的办学宗旨,认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。

加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。

使学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标。

1、本学期以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体育工作,进一步发扬我校特奥传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好校特奥运动队的训练,为备战全国第六届特奥运动会做好准备工作。

4、针对我校已建设完工的体育场地,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻、体训课的活动,加强大课间活动课程的设计开发,确保无意外伤害事故的发生。

5、确保我校阳光体育冬季长跑活动的延续开展,促进全校师生身体健康素质的不断提高。

三、主要工作(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

1、学校体育教研组要积极组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生的特殊性及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求做好教学工作。

2、本学期我校场地建设已经完成,每位体育老师要依据学科特点,...
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