溺水安全教育教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
本站今天为大家精心准备了溺水安全教育教案,希望对大家有所帮助!溺水安全教育教案教学目的。
1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点。
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程。
一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。
让学生起来发表感想。
教师加以引导。
引入课题并板书。
预防溺水二、新授1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。
学生讨论。
在游泳时要注意哪些问题?总结。
游泳要严格遵守。
四不。
。
未经家长、老师同意不去。
没有会游泳的成年人陪同不去。
深水的地方不去。
江溪池塘不去。
2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。
溺水原因主要有以下几种。
不会游泳。
游泳时间过长疲劳过度。
在水中突发病尤其是心脏病。
盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识1、及时呼救。
遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。
2、争取时间。
时间就是生命。
危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。
3、靠岸意识。
在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。
五、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。
向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
若没有救护器材,可以入水直接救护。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
六、课堂总结1、同学们小结。
通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结。
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
溺水安全教育教案活动目的。
1.提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。
2.自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。
3.学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。
4.感悟生命的可贵,学会珍爱生命。
活动准备。
学生溺水新闻视频。
编演故事。
溺水自救等相关安全知识。
活动过程。
一、新闻播报3分钟(3&rsquo。
)主持人。
欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人心痛的消息,近日,某市一小学的5名学生生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。
其中的一名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。
不幸的是,这4名学生最终都被急流卷入河中,溺水身亡。
无独有偶,梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。
据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成。
这是一个令人揪心的数字,多么完美的生命却这样短暂的结束,怎能不令人惋惜呢今日,我们就以此为话题,上一节异常的班会课&mdash。
&mdash。
珍爱生命,谨防溺水。
二、溺水原因大揭秘(7&rsquo。
)1.主持人。
看到这么多的悲惨事故,有些小朋友可能会说。
。
他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢。
其实呀,有句话话说得好。
。
会溺水的十有八九是会游泳的。
。
这到底是为什么呢请大家看一段视频,你必须能找到答案!2.播放视频,学生观看,分小组讨论。
3.各小组拍代表发言,总结。
溺水的主要原因有。
①不会游泳。
②游泳时间过长,疲劳过度。
③在水中突发疾病尤其是心脏病。
④盲目游入深水漩涡。
主持人。
看来,大家已经得到答案了,我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说。
没事儿,我会游泳,没关系。
这句话了。
所以,会游泳不代表不会出事故,一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的,就让。
安全小贴士。
来提醒我们吧!4.出示安全小贴士。
小朋友们,外出游泳洗澡必须要严格遵守。
四不。
原则哦。
(1)未经家长、教师同意不去。
(2)没有会游泳的成年人陪同不去。
(3)深水的地方不去。
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、游泳常识我明白(10&rsquo。
)1.学生表演。
准备不足险丧命。
小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳,异常高兴。
秋季开学后的第一个星期天,她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一齐去游泳。
到了游泳馆,小丽在做准备运动,小芳却直接爬上跳水台,扑通一声跃入泳池。
不久,小芳就因右腿突然抽筋开始在谁挣扎,幸好泳池的工作人员及时发现将她救起,施行一番急救后幸无大碍。
主持人。
感激几位同学的表演。
亲爱的同学们,你们从中得到什么教训了吗2.学生交流,自由发言。
主持人。
是的,如果不具备一些基本的游泳常识,再熟悉水性的人也有可能在水中丧失宝贵的生命。
安全小贴士又...
溺水安全教育教案
2021-07-23 14:58:35 共19页 41.00Kb
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