初中暑假日记500字三篇

初中暑假日记500字三篇日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。

简洁文档网今天为大家精心准备了初中暑假日记500字三篇，希望对大家有所帮助!。

初中暑假日记500字一篇有一天下午，刚下过一场大雨，天气十分闷热，我在家憋得慌，就到楼下去玩，在玩时发现了几只大蜗牛，引起我的兴趣。

我的脑袋里突然涌出了许多问题。

蜗牛是害虫还是益虫？为什么蜗牛走过的地方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西？蜗牛吃些什么食物等等。

于是，我决定自己去实验一番。

首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。

我用一些食物来检测几只蜗牛。

我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物，然后又捉了几只蜗牛，给它们分别编上号后，再把它们放到这些食物面前。

大概它们都饿极了，很快爬向自己喜爱的食物，几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶，大吃起来，而其他的'。

食物，它们则不闻不问，不一会儿，白菜叶便被吃光了。

于是，我断定蜗牛肯定是大害虫。

接着，我进行了第二个实验。

蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。

我用一块尖尖的石头，小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳，取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉，用手摸了摸肉的下面，只见下面黏糊糊的，隐隐约约还有许多小粒状的东西。

这是什么东西？我很纳闷。

于是，我便回家查看书籍，上网查阅，终于找到了答案。

原来那些小粒状的东西就是它的脚，那黏糊糊的像白带子似的东西居然是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

通过一系列的实验，我总算对蜗牛有了较全面的了解真是受益匪浅，我不但学到了很多知识，还明白了一个道理。

一个人长大要想有所发明创造，从小就要善于去发现问题，并学着解决问题。

初中暑假日记500字二篇今年暑假里我们一家三口人去了野三坡。

由于下了暴雨导致所有的水上项目都不能玩了。

有人建议说。

。

我们不能白来啊！不然一起去玩真人CS游戏吧！。

他的建议得到了大家的支持。

尤其是我，这正是我梦寐以求的心愿啊！这游戏我只是听爸爸妈妈一起谈论过很有意思，今天终于能亲身体验一下了，我迫不及待。

导游带我们到游戏场地，几个醒目的大字映入我的眼帘。

野狼真人CS基地。

。

首先教练讲解怎么选择装备、佩带装备、以及比赛的规格和注意事项。

我们被分成两队，我们是彩队，他们是黑豹队。

我们各自都挑选好装备，武装了起来，成了一名名副其实的战士。

那一刻我精神抖擞，直奔战场。

扫视了一下周围环境。

直奔最后的小帐篷。

一进去看见一块大石头，我隐藏在石头后，正准备偷偷的打击敌人的时候，突然感到身体震动起来，原来是中了一枪。

我的感应器震动了三下，这下我可恼了。

我拿起枪对准黑豹队的狙击手，打了十多枪，被我打中了五枪。

我冲出帐篷，向前跑去夺蓝旗。

周围战友掩护我。

我们用三角阵夺下了蓝旗。

不幸的是我在回来的路上一不小心脚下一滑掉进了泥潭里。

此时的我毫无防备，敌军趁机袭击，我英勇。

战死。

了。

我恋恋不舍的离开了战场。

这次游戏让我体会到参战的滋味，那种紧张、斗智斗勇的情景、还有那种团结的精神、胜利后的喜悦让我回味无穷。

初中暑假日记500字三篇暑假，我爱上了篮球。

今天，我又和伙伴们聚在一起打球。

一场篮球争霸赛即将开始了。

这场球赛有些不太正规，我们约定好了，得15分就比赛结束。

这次，我又打中锋，每次几乎都没有篮板，是不争气球员之一。

但这次却不一样，我利用自己的弹跳力稳拿了许多篮板。

与自己拼抢篮板的是身体比我壮许多的朋友。

我利用身高和弹跳抢到篮板，首先，看好球落地的方向，之后跳起，对手捉住球，落地后将球传给球友，我的一系列动作就完成了。

对手说。

。

杨哥今天好像喝兴奋济了！。

我却笑而不答。

虽然，我今天发挥不错，但对手手感来了，篮筐就像大海一样宽阔，我只能眼睁睁地看他们进球，不一会儿，比分已到14比11了，我们居然输了三分。

球还在对方手里，两人护一球。

我心中暗暗骂到。

。

好无耻，比分已经到这种程度还两人护一球！。

也只有拼一次了，我大叫一声。

。

啊&mdash。

&mdash。

！。

对方先是一惊，我一个箭步冲了上去，对方的球还没拿稳，还属于腾空。

我轻轻起跳，双手举起，最后稳稳落地，一看，球在我手里，我心中暗喜。

。

太好了！。

接着，我把球传了出去，队友一个内线进球，太帅了！不一会，比分被搬平，此时，对手刚刚回过神来，两人护一球，居然丢了关键一球，他们伙主力把他俩狠狠地骂了一顿。

队友传给我，我只得投了出去，还没看清就投，不太保险，没想到，我一个瞎蒙，居然进了！今天好幸运，点高！...