【四史教育专题党课讲稿】学习四史专题党课讲稿三篇

【四史教育专题党课讲稿】学习四史专题党课讲稿三篇演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

我的公文网今天为大家精心准备了学习四史专题党课讲稿三篇希望对大家有所帮助!。

学习四史专题党课讲稿一篇中国共产党立即迎来百年华诞，在近百年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党由小变大由弱变强，团结和带领中国人民夺取革命建设改革一个又一个伟大胜利，创新了人类社会发展史上一个又一个奇迹。

为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?百年大党的历史和时代使命是什么?为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?原中央党校副校长李君如在[为什么说百年大党依然年轻]一文中指出，中国共产党作为一个百年大党，之所以依然年轻，是由这个党的性质思想路线组织原则以及干部制度决定的。

党的性质及其内在具有的这种动态永不止步的先进性，是党历经百年风云依然年轻的秘诀。

党始终不渝坚持解放思想实事求是的思想路线，可以使党永恒保持思想上的年轻。

党坚持不懈实行民主集中制，也使党能够保持组织上的年轻。

党十分重视选拔和培养德才兼备的年轻干部，这也是我们党能够保持年轻的重要条件。

中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?中国人民大学党委书记靳诺在[百年大党为什么行&mdash。

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中国共产党应对化解危局困境的历史启发]一文中指出，近百年来，党面临众多危局困境，经受了无数风险考验。

从来源上看，既有党内国内的内生型风险，也有党外国外的外生型风险，今天更有多种风险叠加的综合型风险。

从类型来看，既有疫情地震海啸风暴等自然灾害引发的风险，也有政治经济文化社会运行引发的风险。

从原因来看，重大风险考验的产生，既有不可否认的自然因素，同样也有不容否认的人为因素。

从后果来看，来源不同的风险考验会造成不同的影响。

纵观近百年来的危局困境，无论形势多么危急风险如何重大考验怎样严重，我们党始终能够成功应对。

这其中蕴含着党应对化解危局困境的。

秘诀。

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坚持领导核心的统领作用，是应对化解危局困境的根本保证。

坚持科学把握时势，是应对化解危局困境的熟悉前提。

坚持先进理论指导，是应对化解危局困境的思想基础。

坚持加强党的建设，是应对化解危局困境的内在要求。

坚持依靠人民群众，是应对化解危局困境的力量源泉。

百年大党依然保持年轻的密码是什么?中国社会科学院马克思主义钻研院副院长辛向阳在[百年大党依然年轻的密码]一文中认为，虽经近百年，我们党依然充满年轻的气息，依然像初升的太阳，光芒万丈，原因是多方面的。

一是守正创新，始终推进马克思主义中国化，保持理论上的时代青春活力。

二是扎根人民，始终与人民保持血肉联系，从人民群众中汲取最强盛的力量。

三是自我革命，不断清除自身的病症，锻造风华永茂的品行。

四是制度立根，与时俱进地完善制度体系，使党的生命力和活力始终有科学的制度作支撑。

五是赢得青年，注重接班人的培养，用日益完善的接班人制度来确保党的事业薪火相传。

百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?中央党校(国家行政学院)中共党史教研部副主任李庆刚在[百年大党为什么能]一文中指出，中国共产党立即成为一个百年大党，党的第一个一百年奋斗目标&mdash。

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全面建成小康社会立即圆满收官。

短短不到百年，中国共产党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?答案可归结为4个方面。

科学理论是精神旗帜，初心使命是价值取向，自我革命是要害核心，制度建设是根本保障。

百年大党的历史和时代使命是什么?中央党校(国家行政学院)党建教研部副主任祝灵君在[百年大党的历史和时代使命]一文中指出，回忆历史，中国共产党之所以能由小变大由弱变强，成为百年大党，源于始终如一地肩负时代使命的气质和品行。

这个时代使命，写进了党的二大宣言，体现为最高纲领和最低纲领。

写进了党的十二大报告，即。

加紧社会主义现代化建设，争取实现包括台湾在内的祖国统一，反对霸权主义维护世界和平。

的。

三大任务。

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写进了党的十六大报告，即。

推进现代化建设完成祖国统一维护世界和平与促进共同发展。

的三大历史任务。

写进了党的十九大报告，即。

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

的初心使命。

学习四史专题党课讲稿二篇。

明镜所以照形，古事所以知今。

,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。

在廖薇同志的带领下，大家共同学习了《光辉的历程&mdash。

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四史。

学习教育》专题党课，讲述了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史四大模块。

接着，大家共同学习了习近平总书记在中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话精神、习近平给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生的回信精神和习近平给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信精神。

会议中，大家纷纷在线踊跃发言，畅谈自己的学习感受。

接着，大家共同学习了习近平总书记在中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话精神、习近平给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生的回信精神和习近平给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信精神。

会议中，大家纷纷在线踊跃发言，畅谈自己的学习感受。

只有勿忘昨天的苦难辉煌，才能无愧今天的使命担当、不负明天的伟大梦想。

我们要学好学透党史，不断增强历史认同感、文化自信心，才能筑牢中国共产党人的初心的使命。

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四史。

学习教育，不能为了学习而学习、为完成任务而学习，而要在坚持正确历史观的基础上，学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。

在通读。

四史。

后，我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝的伟大精神，并深受感动。

最后，学院党委副书记王芹同志发表了总结讲话，王书记强调，希望各位同志以样板党支部为契机，真正加强党支部建设，发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。

在疫情防控常态化的前提下，希望党员同志能够合理规划学业和生活，以乐观向上的心态迎接新学期。

本次线上主题党日活动，利用微视频开启了讲党课的形式，党员积极讨论，会议在大家的掌声中圆满结束。

学习四...