幼儿舞蹈小雨点教案

幼儿舞蹈小雨点教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

互信范文网今天为大家精心准备了幼儿舞蹈小雨点教案，希望对大家有所帮助!幼儿舞蹈小雨点教案一、教学目标。

1.知识目标。

学会这个幼儿舞蹈2.技能目标。

训练腿的柔韧性3.感情目标。

培养学生学习幼儿舞蹈的兴趣。

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二、学情分析。

学生已经学会了部分幼儿舞蹈。

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三、教材分析。

《中国舞蹈家协会考级教材》四、教学重点难点。

1.扩指2.勾绷脚五、教学准备。

音乐，练功服教学活动。

开始部分。

1.整队，点名，师生问好2.检查出勤率3.检查仪容仪表中间部分。

一、基本功。

1.热身。

①原地总跳50个②压膝盖③压脚背2.腿的练习①压腿。

前、旁、后②踢腿。

前、旁、后③搬腿。

两个人一组搬前旁后腿④下叉。

竖叉、横叉3.腰的练习①开肩②控腰③下小腰④下大腰4.胯的练习①趴小青蛙②两人一组踩胯二、新课部分。

《小雨点》做法准备位置。

身向一点，双腿膝腿，手臂抱腿团身准备音乐。

（1）1-8。

保持准备姿态（2）1-8。

双腿伸直执政部位绷脚伸坐双手体侧指间点滴第一段（1）1-2双勾脚3-4双绷脚5-6双手扩指抖手经体侧至上位交叉（2）重复（1）1-8动作（3）1-2双勾脚3-4双绷脚5-6双勾脚7-8双绷脚（4）1-4。

双手扩指抖手经体侧至上位交叉5-8。

抖手下落至准备位第二段（5）1-2右脚收至脚踝处，平脚踏地3-4左脚收至同右脚并拢5-8吸腿团抱身（6）1-4双腿伸直，上身随腿至前压腿5-8双手打开至正步位绷脚伸坐（7）-（8）重复（5）-（6）动作结束段（9）收至吸腿抱团身提示双勾脚和双绷脚要做到最大限度歌词小小雨点小小雨点沙沙沙沙沙，落在花园里花儿乐的张嘴巴小小雨点小小雨点沙沙沙沙沙，落在田野里鸟儿乐的笑哈哈三、二年级内容二年级面临实习，上课内容仍以幼儿舞蹈创编为主四、就业指导幼儿舞蹈对学生以后的实习就业非常重要，要让学生勤加练习结束部分1.总结本课内容2.作业。

每天练功30分钟，复习所学组合课后记。

趣味性高，学生学习积极性高幼儿舞蹈小雨点教案一、组织教学。

本节课我们通过几个简短的小组合练习，使学生明确的了解在初期教授幼儿舞蹈时所必须掌握的训练方法，引导幼儿逐渐识别音乐的节拍，并能按照音乐节奏跳舞，通过练习使幼儿能够把握基本的舞蹈元素动作。

二、复习旧知。

1、《玩娃娃》&mdash。

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压腿练习2、《点点头拍拍手》&mdash。

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节奏练习3、《说句悄悄话》&mdash。

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头的练习三、导入新课。

1、《小雨点组合》&mdash。

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勾绷脚练习歌词。

小小雨点，小小雨点，沙沙沙沙沙。

落在花园里，花儿乐得张嘴巴。

小小雨点，小小雨点，沙沙沙沙沙。

落在田野里，鸟儿乐得笑哈哈。

准备。

前双吸腿，双手臂抱住双腿5&mdash。

8。

双腿伸直，双臂打开手指尖点地（1）&mdash。

4。

勾绷脚一次5&mdash。

8。

双手扩指抖手向上抬至头顶落下（2）&mdash。

8。

重复（1）&mdash。

8动作（3）&mdash。

8。

勾绷脚两次（4）&mdash。

8。

双手扩指抖手向上抬至头顶4拍，落下4拍（5）&mdash。

2。

右前吸腿3&mdash。

4。

左前吸腿5&mdash。

8。

双手抱住双腿（6）&mdash。

4。

身体贴于双腿，双腿膝盖伸直5&mdash。

8。

身体立直，双手打开手指尖点地（7）&mdash。

（8）。

重复（5）&mdash。

（6）动作结束。

5&mdash。

8。

前双吸腿，双手臂抱住双腿2、《小星星洗澡》&mdash。

&mdash。

手位练习歌词。

小星星在夜空，每晚跳进小河中，痛痛快快洗个澡，我夸星星讲卫生。

准备。

双跪坐，做睡姿（1）·。

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2·。

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胯两侧正下手位做握拳扩指3·。

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4·。

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正旁手位做握拳扩指5·。

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6·。

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手臂弯曲胸前做洗澡姿态7·。

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8·。

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双手按于双腿面（2）·。

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2·。

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正上手位做握拳扩指3·。

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4·。

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正旁手位做握拳扩指5·。

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6·。

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手臂弯曲胸前做洗澡姿态7·。

·。

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8·。

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双手按于双腿面（3）·。

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2·。

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斜下手位做握拳扩指3·。

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4·。

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斜上手位做握拳扩指5·。

·。

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6·。

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手臂弯曲胸前做洗澡姿态7·。

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8·。

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双手按于双腿面结束。

5·。

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8·。

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还原起初睡姿3、《娃娃组合》&mdash。

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胯的练习歌词。

娃娃,娃娃,我是可爱的娃娃。

娃娃,娃娃,我是漂亮的娃娃。

哦,爸爸,THANKYOU,给我快乐的家。

哦,妈妈,THANKYOU,给我温暖的家。

哦,爸爸,THANKYOU,给我安定的家。

哦,妈妈,THANKYOU,给我幸福的家。

娃娃,娃娃,我是活泼的娃娃。

娃娃,娃娃,我是坚强的娃娃。

准备。

脚对脚胯打开坐立，双手抓与脚面（1）&mdash。

8。

身体向前爬两次（2）&mdash。

8。

学娃娃向前爬地（3）&mdash。

8。

身体向前爬两次（4）&mdash。

8。

学娃娃向前爬地（5）&mdash。

4。

双膝关回至双吸腿位，双手抱住双...