先锋模范作用发挥方面不足和差距6篇

先锋模范作用发挥方面不足和差距6篇。

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党员，即政党的成员，是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。

供大家参考选择。

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先锋模范作用发挥方面不足和差距篇1党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。

共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，只有在社会各个方面都起到先锋模范作用，共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。

共产党员无论何时何地，在任何条件下，都要发挥先锋模范作用这是对每个党员的基本要求。

一、理解和体会共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。

新时期共产党员的先锋模范作用，应当具有鲜明的时代特征。

新的形势和任务条件下，共产党员的先锋模范作用表现在。

自觉学习中国特色社会主义理论体系，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

二、自身存在的不足对照党员先锋模范作用要求，结合自己平时的学习和工作对自身存在的问题进行了剖析。

1、政治理论和业务学习不够深入。

世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。

我国经济的高速发展，对于我们统计工作也提出了更高的要求。

在日常的统计工作中，自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于统计学中一些新知识、新理论，只是一知半解，对于spss、sas等常用统计软件运用不够自如，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，只忙于一般性的事务工作，而对于政治理论以及业务知识缺乏系统有效的深入学习领会领会。

2、政治敏锐性不强，欠缺创新意识。

一是在统计工作过程中，开拓创新的意识不强，对待工作循规蹈矩、按部就班，缺乏发现问题的敏感度，不能用开放型的思想深入分析问题。

二是工作中常满足于认真完成上级领导交给的任务，而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

3、工作方法时有不当，大局意识不强。

对待工作过于小心谨慎，缺乏开拓进取的思想，在处理一些特殊问题时，缺乏大局观，常瞻前顾后，缺乏冷静思考，不注意小节，在某些问题存在片面认识，还不能完全做到选择最合理有效的工作方法解决问题。

三、存在的问题原因剖析认真分析问题产生的根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是缺乏对党员先进性的正确认识，主要表现在以下几点。

1、理论学习重视不够。

一是认为自己只要抓好工作落实了了和业务知识学习，就能完全胜任本职工作，不需要有多高的政策理论水平，这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。

二是从客观上总是强调自己工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有。

工作第一，学习第二。

的错误想法，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

三是在学习上深度不够，尤其是对深层次业务理论的学习，研究不够，在实施过程中注重面上贯彻，缺少理性思考，思想上总或多或少地存在着只要按照上级的安排，保质保量地完成任务就好了，学与不学都差不多。

2、创先争优观念不强。

虽说自己具有一定的责任心，能够比较好的履行工作职责，但由于受怕错、怕乱、怕难、怕出问题。

四怕。

思想的束缚，存有。

不求有功，但求无过。

的思想，思想不够解放，创新破难的意识还不够强，办法不够多，拘泥于固有的思维方式、工作方法，难以跳出框框，碰到困难总想能绕道走，存在畏难情绪，缺乏解决困难的勇气和办法。

四、今后努力方向一要加强理论学习，提高综合素质。

立足本职工作，以党的十七届四中全会精神为理论指导，提高自身党性修养，牢记党的教诲，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践。

五个带头。

(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的重要内涵，真正体现出党员的先锋模范作用。

同时，努力刻苦地学习统计业务知识，努力掌握做好统计工作所必需的本领，使自己成为一名优秀的统计人。

二要不断解放思想，勇于开拓创新。

时时处处严格约束自己，做到自重、自省、自警、自励，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意做好统计工作，不断创新工作思路和方法，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，在提高自身业务能力的基础上，注重在工作中及时发现问题，深入分析问题，有效解决问题。

先锋模范作用发挥方面不足和差距篇2党中央决定，今年在全党开展。

学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

学习教育。

这是中央深化党内教育作出的又一重大部署。

昨天，省委召开视频会，对在我省全体党员中扎实开展学习教育进行了具体安排。

全省各级党组织和共产党员，要切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来，深刻认识开展。

两学一做。

学习教育的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉，确保学习教育取得实实在在的成效。

我省开展。

两学一做。

学习教育起步较早，在今年初省管主要领导干部专题研讨班上，省委就提出了开展。

两学一做。

学习教育的基本要求。

随后不久，省委会审议通过了我省《实施方案》和《省委班子和省委同志。

两学一做。

学习教育工作安排》。

各市根据省委要求先行开展了试点，取得了积极成效，这些都为在全省党员中深入推进。

两学一做。

学习教育打下了良好基础。

开展。

两学一做。

学习教育，前提是认识要到位。

只有。

知。

才能更好地。

行。

。

只有认识深刻，学习教育才能取得令人满意的成果。

因此，必须按照省委书记王儒林在视频会议上提出的要求，进一步提高思想认识，把握这次学习教育重大意义、基本原则、目标任务，把王儒林书记根据中央精神、结合省委班子一年多管党治党实践所提出的。

四个深刻认识。

贯穿学习教育始终。

深刻认识开展。

两学一做。

学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。

在中华民族伟大复兴进入新的征程、在全面建成小康社会进入决胜阶段、在。

十三五。

规划进入全面实施的开局之年，开展。

两学一做。

学习教育凸显了党中央从严治党的深意。

党的以来，以同志为的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大...