党史学习教育的感想15篇。
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在2021年党史学习教育中,要关注党在过去一个世纪的坚持实事求是有更深的理解。
我们对党员的身份意识、组织纪律、组织观念也有了更深刻的认识。
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党史学习教育的感想篇1。
历史是的教科书,也是的清醒剂。
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述往思来,向史而新,一部百年党史,就是一部共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。
青年是祖国的未来,民族的希望,新时代大学生是中华民族复兴伟业的中坚力量,如何多措并举,用党的伟大奋斗精神涵养学生充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,培养爱党爱国的一代新人,是高校的崇高使命和重大责任。
一、立足思政课堂,潜心铸魂育人,打造党史金课课堂是学校铸魂育人的主渠道,也是大学生了解党史的主要方式,教师在党史教育中起着举足轻重的作用。
首先要树立正确的党史观,坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场观点方法,把握党史发展的主题主线,把握主流本质。
其次,要紧跟时代热点,精心设计教学内容。
教师要及时了解党的重要论述、重大活动、重要讲话,把握时代潮流,为党史教育注入时代特色。
教师在准备教学内容时深入学生、引经据典,结合红色资源,从实践到理论再指导学生实践,把学生眼里严肃的说教课变成有温度有深度的接地气的金课。
再次,要创新教学方式方法,党史理论课也可用学生喜闻乐见的演讲赛、辩论赛、小组赛、讨论会、成果展示等形式开展,可以利用翻转课堂,提前布置学生课前收集资料,自学理论部分,在课堂上开展辩论,让学生在思考中成长在辩论中升华。
二、开展现场教学,传承红色基因,感受磅礴力量作为中国共产党和中国革命的重要策源地,湖南遍布着红色资源,是中国革命的重要见证,也是一座闪光的。
红色基因库。
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无处不在的红色资源为开展现场教学提供了丰富的素材。
现场教学有利于学生获得直接经验,深刻理解理论知识,增强教学的生动性,趣味性,让学生在轻松愉悦的情境中感受党史的磅礴力量,增强民族自豪感和文化自信心。
在现场教学的时候可以开展红色文化体验活动,让学生在穿军装、戴军帽、扛粮袋、吃粗粮、重走长征路等活动中切身感受革命时代的艰苦生活,体会革命成功的来之不易。
在开展现场教学时,一要教学目的明确,让学生明白现场教学要解决什么问题,完成什么任务。
二要准备充分,认真考虑现场教学所要解决的问题,引导学生提前做好必要的知识储备。
三要重视现场指导,教师要引导学生从多角度充分感知感性材料,有针对性地与理论知识相结合有序推进,深化理性认识。
四要及时总结,现场教学不是轻松愉悦的参观,必须引导学生深入思考,回到理论层面。
三、创新教育载体,巧设丰富活动,拓展教育形式课堂是党史教育的主要渠道,现场教学是课堂教学的重要补充,丰富多彩的活动是将党史教育融入生活的有效形式。
在高校,可以将党史融入大学生喜闻乐见的各种活动。
一是邀请革命军人、红色后代、烈士家属做专题报告会,让革命军人现身说法讲述党的历史,让学生近距离接触战斗英雄。
二是结合学生的专业运用文学、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、短视频等多种形式讲好党史故事,让每个大学生都能发挥专业特长来学党史、说党史、播党史、画党史、演党史、唱党史,引导学生积极参与活动,知史爱党,知史爱国。
三是通过校园电视台、电台、报纸、微信公众号、微博、抖音等媒体平台开展立体生动的党史全媒体传播,激发学生的创作热情,深化对党史的理解和领悟,让党史知识直抵人心,让红色精神润物无声。
四、学思践悟,知行合一,笃行报国之志习近平总书记殷切嘱托当代青年,。
把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。
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开展党史教育,归根到底要把党史深深烙进学生的脑海,融入学生的血脉,在学思践悟中笃行报国之志。
一是通过学习党史坚定理想信念,汲取精神力量,心有所信,方能行远。
二是运用党史指导实践,自觉做党的理论的传播者、精神的传承者、工作的践行者。
三是把红色基因与时代基因相结合,将个人理想与时代召唤相结合,把青春梦和中国梦相结合,把个人的小我和祖国的大我相结合,把爱国情、强国志、报国行融入中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
党史学习教育的感想篇2在中国共产党成立100周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。
根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是的教科书。
学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。
所以这门功课不仅必修,而且必须修好。
所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲。
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以古为镜,可以知兴替。
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历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。
习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。
我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。
从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。
通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。
自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。
透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。
党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。
这次学习让我从思...
党史学习教育的感想15篇
2021-08-28 09:28:28 共41页 66.50Kb
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