学史力行个人研讨发言材料

学史力行个人研讨发言材料研讨，读音yá。

ntǎo，汉语词语，意思是研究探讨。

素材范文网今天为大家精心准备了学史力行个人研讨发言材料，希望对大家有所帮助!学史力行个人研讨发言材料2021年注定是不平凡的一年，是。

十四五。

规划开局之年，是全面建成小康社会之年，是中国共产党建党100周年。

100年披荆斩棘，100年风雨兼程。

这一百载是我们党团结带领全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德、艰苦奋斗，开拓进取的一百年，是各项事业蓬勃发展的一百年，也是党史长足进步的一百年。

习总书记在党史学习教育大会中强调。

中国共产党党史生动记载着中国共产党团结带领中国人民干革命、搞建设、抓改革，引领中华民族实现从。

站起来。

。

富起来。

再到。

强起来。

的光辉足迹，充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程，充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格，深刻诠释着。

中国共产党为什么能。

的时代之问，是一部教育新时代中国青年。

知党恩、听党话、跟党走。

的。

好教材。

。

作为一名新时代的青年教师，我们应紧跟时代的步伐遵循习总书记在党史学习教育上的讲话----历史是的教科书。

学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。

只有不断的提升自身的政治觉悟，才能更好地引导中国特色社会主义接班人，为更好地实现中国梦增砖添瓦!常言道。

。

以铜为鉴，可以正衣冠。

以古为鉴，可以知兴衰。

以人为鉴，可以明得失。

以史为鉴，可以知兴替。

。

。

以史为鉴。

是每一位中华儿女应上好的必修课，为实现中国梦凝心聚力。

如今我已将党史学习作为自己的日常必修课，主要从四个方面进行学习。

1.清晨打开手机中的。

学习强国。

APP，通过强国中党史教育栏目，细心的聆听中国共产党的百年党史征程。

以百年党史思想，立报国之志。

以榜样之光，亮思想之灯。

以奋斗精神，做时代新人。

2.学校每周一次的党史集中学习，大家将自己学习党史的心得体会进行分享交流，在融洽的畅谈氛围中提升自身思想觉悟。

3.教学闲暇通过手机微信中关注的共产党员、黄冈教育局、武穴教育、石佛寺镇中心学校等公众号进行党史学习，并将自己学习的党史知识进行适当记载梳理，从党史中学习理论知识，做新时代有思想、有觉悟的好教师。

4.读《中国共产党简史》，每读一个章节便进行读书笔记的整理，并结合书中的叙事和笔记进行心得体会的撰写。

英国哲学家培根曾说过。

读史使人明智，读诗使人灵秀......而我却认为。

读史使人明智。

。

读史重在通心。

，我们应多读史书，特别是认真学习党史、国史，既可增长自身学识、开阔视野，也可增强对党、国的认识，为社会乃至国家贡献自己的微薄之力，实现自身价值和社会价值。

通过学习，我有以下几点感触。

1.学史明理。

中国人民为何在艰难时刻最终选择了中国共产党，进而在党的领导下夺取新中国政权，并坚持和发展中国特色社会主义新胜利。

2.学史增信。

新时代的中国青年，应坚定对马克思主义的信仰、对中国特色的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身。

3.学史崇德。

新时代的人民教师，需要加强自身师德师风建设，在政治思想方面做好引导模范作用。

4.学史力行。

教师要满足学生们日益多变的个性化发展需求，使学生在获得全面发展的同时也能促进自身的个性发展。

。

历史是一面映照现实的明镜，也是一本富有哲理的教科书.。

通过党史教育学习，让我对党有了更深刻的了解，让我在思想上得到进一步提升。

我会。

1.政治上与党中央保持高度一致，牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高政治觉悟，时刻保持清醒的头脑，努力增强政治敏锐性，善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。

2.教学工作中思路清晰明确，从实际出发，实事求是。

3.思想上树立五种意识。

树立忧患意识，增强引导学生可持续发展的理念。

树立大局意识，促进同事之间的沟通协调。

树立创新意识，在教学设计中要善于创新知识，勇于尝试。

树立责任意识，履行好教学职责。

树立服务意识，坚持育人为本的理念，为教育事业的发展贡献自己的力量。

4.胸怀博爱，用自己的爱心去温润祖国的花朵，从思想上引导孩子爱党爱国，培养孩子勇于克服困难，勇于迎接挑战的无畏精神。

不忘初心，砥砺前行，不断的学习锻造了我们的灵魂也更加坚定了我们的理想信念。

只有学习，才能进步。

唯有学习，方可强国!愿我们团结一心，在党的引领下，开创更加辉煌的新局!学史力行个人研讨发言材料。

行。

是一种态度，。

行之以躬，不言而信。

，学史力行需。

身体力行。

。

。

态度决定高度。

是我们从小就明白的道理，无论学习什么，端正态度都是第一步，也只有态度端正，扣好了。

第一粒扣子。

，才能在学习这条路上走得更远。

对待党史学习，。

力行。

要求我们不仅要以严肃认真的态度对待，更要以饱满充沛的热情投入。

无论是聆听党课时的工整笔记、经验交流中的积极发言、认真讨论还是故事分享时的情真意切、参与活动时的身先士卒，都是我们学史力行应有的模样，也都是我们做先锋、当表率应发挥的作用。

只有在日常学习中、在点点滴滴里、在一言一行上端正态度，将。

身体力行。

做实、做好，我们才能在。

力行。

中更好地作表率。

。

行。

是一种方式，。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

，学史力行需。

知行合一。

。

学习讲究方式，党史学习亦是如此。

党史学习不仅仅局限于书本理论，其学习形式灵活、方式多样。

在心得交流中，我们可以互换思想火花。

在党史讲述中，我们可以加深理解体会。

在参观学习中，我们可以实地感受历史在。

力行。

中，我们可以将。

纸上。

化作。

躬行。

，在实践中不断加深对党史的领悟。

当前工作任务繁重，更重要的是将学习成果运用于实践。

为民办事落到实处，将实干精神运用于实践&hellip。

&hellip。

百年悠悠岁月承载着底蕴深厚的巍巍党史，将党史精髓运用于具体实践，办好实事、踏实工作，做到。

知行合一...