学习党史找差距

上传者:月饼能干
2021-09-17 09:26:12    共14页      28.50Kb
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学习党史找差距中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。

素材范文网今天为大家精心准备了学习党史找差距,希望对大家有所帮助!学习党史找差距党史学习的总要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。

因此,学习党史,就是要坚信党的领导,自觉听党话、跟党走,坚定地把党领导的事业推向前进。

关键是要体现在实际行动上,就是要把党史学习成果转化为干实事、多干事、干成事的动力。

那么,在学习过程中还要通过检查自身存在的不足与差距,为下一步的整改落实与自我提升做好准备。

对照党史学习教育的目标要求,查找自身在坚定理想信念、增强历史自觉方面还存在的差距和不足,可以从。

学思践悟。

几个方面去思考与查找自身问题。

下面提供一些思考的路径,以供参考,然后结合自己实际状况拟出自己的差距和不足。

在坚定理想信念方面的差距和不足 一是对党的历史学习还存在不深入、不系统问题。

有肤浅化、碎片化现象,而在深入学、系统学、全面学方面还做得不够。

还容易满足于听报告、听讲座、看辅导,而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。

二是在入脑入心、深入骨髓上还有存在差距与不足。

由于学习不深入、不系统,浮于表面,以致对党史知识、党史事件以及理想信念等重大问题还认识不深刻、理解不透彻,也就还不能完全做到入脑入心、深入骨髓。

三是对理想信念的锻造与磨砺还存在差距与不足。

对于理想信念的重要性,虽然有着较好的认识与理解,但对于如何去做到理想信念坚定,如何进一步锻造和磨砺自己的理想信念,自己应该怎么去做,还不够有明晰的思路,缺乏思考与认知。

四是把理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。

平时对理想信念谈得多,而如何落实到实际行动上却很少去思考与研究,如何去撸起袖子加油干,还缺乏主动出击的自觉性,也缺乏创新意识和工匠精神。

有时候还有急躁心理,不能踏踏实实、久久为功、驰而不息地去做好自己 的工作。

在增强历史自觉方面的差距和不足所谓增强历史自觉,就是要通过对历史特别是党史的学习认识和把握,能够和善于从历史规律中把握发展大势、担当历史使命,善于用历史的眼光、从历史的角度去认识问题、研究问题、解决问题,能够以高度的历史自觉去承担历史使命。

一是对于如何正确运用历史规律认识不够、能力不足。

在历史学习中,由于学习不系统、认识不深入,往往满足于一知半解,以致对历史规律认识不足,在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。

对于。

历史是最好的老师。

的认识更多停留在表面。

如何运用历史上的智慧,把历史智慧落实到工作中去,还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。

二是对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。

做事情要顺应历史发展的潮流与规律,善于把握历史大势,这样才能增强历史的自觉。

在这方面往往存在差距与不足,就是学习历史后,更多的是熟悉历史、认识历史,而很少进一 步去体悟历史。

由于。

悟。

的不够,也就很难与深层次的把握,也不能把历史的智慧转化为实际的行动。

进入新时代,更是要把握好历史大势,抓住和用好历史机遇为实现第二个百年奋斗目标而贡献自己的力量。

三是对于如何担当历史重任意识不强、能力不足。

对自身存在的问题缺乏自我革命的精神。

人无完人,每个人都会有自身的不足,关键是要发现不足、承认不足,然后勇于去改正不足。

这样才能真正做到历史担当。

如果连自我问题都不敢面对,那就谈不上历史担当。

因此,一定要以。

自我革命。

的精神,去认识自身的存在的差距与不足,从而坚决加以改进,切实提高自己。

学习党史找差距通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下。

一、存在的主要问题 1、政治理论学习抓得不紧,学得不透。

对于理论学习,虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于业务工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。

理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。

通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下。

理论学习不够。

平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外,平时学习理论、钻研理论的自觉性不够,没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待,没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、。

三个代表。

重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践,而是认为自己从事的是一些实实在在的工作,学好不如干好。

常常是忙于事务性具体 服务工作多,集中时间和精力学习理论的少,思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。

既便是学点理论也存在着不钻研、不刻苦,满足于一知半解。

没有在掌握科学体系和实质上下功夫,因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够,政策理论水平还不高,开拓创新意识不强。

2、工作创造性、创新意识有待提高。

内派工作是一门非常严谨的工作,也是一个责任性较强的工作,内派工作依然需要创新。

在工作中,能够严格按照内学办,吉林站既定的制度、方法开展各项工作,但工作中创新意识不强,不思考问题开展分析就先用传统的管理方法,限制了自己的思维,导致工作只能够按部就班,工作中亮点不足,创新不足,特点不突出,成效不够明显。

3、工作不够细致。

自已从事内派服务管理工作,对自己。

高标准、严要求。

的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节问题上出错,工作不够到位,在敬业精神上,自己还有很大差距。

4、工作有时心浮气躁,急于求成。

由于自己性子急,对 具体事情把握得不好,处理问题有时考虑得还不够周到,心浮气躁,急于求成。

二、问题产生的原因及根源通过开展。

学党章对照党章党规找差距。

活动的学习,经过认真查摆和深刻反思,认为个人存在的问题的原因和根源是。

1、对政治理论学习认识不足。

内派工作责任性较强,工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了,没有深刻的认识到政治理论学习的重要性,没有深层次的认识到内派工作的特殊性。

造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性,重学生管理,轻政治...
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