优秀教师个人主要事迹1000字

优秀教师个人主要事迹1000字教师，以教育为生的职业。

这个职业是人类社会最古老的职业之一。

互信范文网今天为大家精心准备了优秀教师个人主要事迹1000字，希望对大家有所帮助!优秀教师个人主要事迹1000字我是一名小学教师，同许多普通教师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。

但每一天，都默默实践着心中不变的誓言&mdash。

&mdash。

以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。

热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。

我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务，从不对领导安排的工作说个。

不。

字。

我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。

无论在任何岗位。

我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

注重自我提高，以身作则、为人师表为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。

在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

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学高为师、身正为范。

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我在心理经常告诫自己。

要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。

我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。

我认为。

治学先治人，凡事德为先。

每学期一开学，我一定要抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案，特别是对。

双差生。

进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。

在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待差生，我能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。

还经常安排一些力所能及的工作，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法。

通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。

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工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。

，罗丹如是说。

我用自己的实际行动印证了这句话。

我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献!优秀教师个人主要事迹1000字张xx，运河小学语文教师，19xx年出生，大学本科学历，小学二级教师。

在教学工作中她对自己的工作有了清晰的思考与理解，而且越来越坚定。

教育是用爱行走的事业教师要以德树人，静待花开。

教师要用教育的智慧和思考，为学生的终身负责，为学生聪慧与高尚的幸福人生奠基！在她的情感里，在她的行动中，在陪伴孩子的每一个日子里，她都会用生命去尊重、润泽生命，在付出的同时总有鲜花的陪伴。

作为年轻教师，张老师努力做个适应学校发展的复合型教师，不断提高自身教育教学水平。

张老师积极参加了各种学习，在成长的过程中，她认识到了自己与名师的差距她认真学习并多次聆听了全国优秀教师，省、市、区级优秀教师的课，她找到了自己的定位，教语文，就要挚爱，把课上好，是最崇高的师德！张老师以。

教育即生长，教育即生活。

为教育思想，努力争创。

专心、用心、细心、诚心。

的特色班级！自担任班主任工作以来，她注重培养学生的学习习惯，通过。

责任制。

，特别是发挥班干部管理机制，实现班级自治的效果，营造友爱、团结、向上的班风。

通过建立特色中队，加强班级文化建设，给学生营造温馨的学习环境。

真诚家校沟通，她成为学生的大朋友，家长的好朋友，纯洁的童心融合了她与学生的情感，亦师亦友，她相信与孩子在一起的每一天都是快乐的。

在班主任工作中，也有许多小案例。

班里有位。

小潘。

，是她的。

心痛穴。

，孩子是一位自尊心特别强但又极度自卑的人，上课举手回答问题必须有他，叫起来回答时，一般回答的是第一个问题。

不叫他会拍桌子或者下课就会心情不好，哭闹，也会直呼。

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你怎么不叫我回答问题？。

平时课间的时候总是认为别人在嘲笑他，其实同学之间在聊天，而且离他很远。

对老师当然也是态度格外的。

好。

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在学校，张老师让班里的好孩子和他交朋友，让他在班级里不觉得自己孤单。

在他有一点进步的时候，张老师就在班里鼓励他，让班里学生为他鼓掌。

对于孩子的表现，张老师经常与孩子妈妈沟通，及时把孩子的情况反馈给家长。

在与孩子妈妈共同努力下，孩子终于有了改变。

孩子自己在作文中都会写到，。

我已经有好多新朋友了，而且在我有困难的时候，还有同学帮助我。

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孩子如今在班里算是新同学啦。

当然还有一些小的问题没有全改正，但张老师相信这位学生会慢慢改变，逐渐长大，他这朵小花一定绽放的更加美丽。

师爱无边，她用一颗爱心，温暖着一个个可爱的心灵一位年轻的班主任在教育之路上她坚信以德树人，静待花开，张老师秉承学校"。

以人为本，为学生全面发展服务"。

的校训卓越攀行。

优秀教师个人主要事迹1000字198X年毕业于X大学，大学本科，理学学士学位，化学专业，中级职称，自参加工作以来，我始终战斗在教学一线，担任班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以为了孩子的一切，一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，取得了较好的成绩。

但我深知道成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。

当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。

因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。

因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。

一个好班主任，就是一个好班。

可见，班主任自身师德的修养，言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。

教师，为人师表，班主任，更应该既做教师，更做人师，而且把做人师放在第一位。

在多年的班主任工作中，我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。

班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生...