2021小学庆祝教师节方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
。
方案。
,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为。
方案。
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2021小学庆祝教师节方案活动背景。
尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。
国家为了宏扬。
尊师重教。
的传统,将每年的9月10日定为教师节。
在教师节这一天,组织幼儿为教师祝贺节日,是对幼儿进行教育的一个良好的途径。
通过此次活动,让幼儿了解教师的工作,培养幼儿爱好老师的情感。
活动目标。
1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
2、了解教师的职业特点,知道老师的辛劳,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。
活动安排。
活动一。
老师我爱您。
爱要大声说出来活动目的。
知道老师很辛劳,萌生了酷爱老师的情感。
活动进程。
1、谈话。
说说老师一天的都做甚么工作。
2、想想老师甚么时候兴奋,甚么时候生气。
3、猜猜老师最担心的事是甚么。
4、老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?活动二。
爱心手工送祝愿活动目标。
1、学会观察老师的外形特点,初步学画人的上半身,简单画出人的五官,并表现出老师的明显特点。
2、体验与老师间的美好感情,进步幼儿对绘画的爱好。
活动三。
深情拥抱爱园丁1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。
2、从大大的拥抱中,感遭到浓浓的师生情。
2021小学庆祝教师节方案20--年9月10日是我国第-个教师节,为了充分展示我校教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设。
为了营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,学校将组织开展主题为。
立教师形象,展师德风采。
的教师庆祝暨表彰活动。
以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。
一、活动时间。
20--年9月10日二、活动内容。
(一)表彰优秀活动1、活动时间。
9月10日下午例会2、活动地点。
本部五楼电教室3、参与人员。
全体教师4、活动程序。
(1)宣布本期主讲老师及星级教师名单,并颁发奖状。
(2)表彰区师德标兵,并颁发奖状。
(二)团队风采展示活动本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动,为了尽快凝聚学校教师团队,充分展示各团队风采,特由工会组织开展亮团队风采活动。
1、展示时间。
9月10日下午4。
30&mdash。
&mdash。
5。
402、展示地点。
电教室3、展示内容。
(1)一张团队合影(2)一句团队口号(3)一个团队精神展示的小节目(3&mdash。
&mdash。
5分钟)4、分组情况。
本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。
5、展示要求。
(1)。
三个一。
要能充分展示教师良好形象,体现积极向上的团队精神。
(2)各组表演形式自定,表演服装相对统一。
6、奖励设置。
(1)参与奖(2)设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。
(三)集体聚餐活动1、活动时间。
9月10日下午6。
002、活动地点。
自助餐厅,待定3、参与人员。
小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题,退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12。
00举行,地点不变。
)三、活动准备。
1、营造尊师重教氛围。
在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语,营造教师节氛围。
利用升旗仪式,对学生进行尊敬师长的宣传。
发送短信,对家长进行尊师重教的宣传。
2、开好工会组长会议。
9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议,布置相关工作。
3、本次表彰优秀活动由党支部负责,团队风采展示的相关准备由各工会组长负责,团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织,学校其他各部门协作。
4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。
2021小学庆祝教师节方案同学们,又到了感恩季了,为了感谢报答辛勤培育我们的老师,学校将在9月6日-9月10开展。
感谢您,老师!。
主题系列活动,具体活动方案如下。
一、活动名称感谢您,老师!二、系列活动卡卡表真情对象。
一年级全体学生一年级学生制作卡片,写上对教师的感谢和祝福,寄给幼儿园的老师。
对象。
二至六年级全体学生二到六年级学生DIY制作贺卡,从中挑选180张送给现学校的教职员工。
上交时间。
9月7日下午画笔绘真情对象。
二~六年级全体学生开展。
画笔绘真情。
绘画作品展示。
让学生画出最喜爱的教师,16开大小,绘画形式不限,每班上交三份以上,学校评选优秀作品展出。
上交时间。
9月7日下午放晚学前上交地点。
校大队部来点小剧透吧。
这是彦希小朋友心目中的国学老师&mdash。
&mdash。
林泳变身小老师五、六年级在9月9日,开展。
老师您休息。
的主题活动,学生自己准备内容当小老师,感受老师教学教育的辛劳。
...
2021小学庆祝教师节方案
2021-09-24 09:22:29 共10页 26.50Kb
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