学党史组织生活会发言材料3篇

学党史组织生活会发言材料3篇。

中共党史是政党史，是专史，它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。

互信范文网今天为大家精心准备了学党史组织生活会发言材料，希望对大家有所帮助!学党史组织生活会发言材料1篇一、存在的问题及具体表现1、组织开展学习教育方面:一是支部集体学习制度落实不到位，完成规定性动作多，自选学习方式少，存在集体学习走过场和筒单应付的现象，一定程度上导致支部党员干部学习的自觉性、积极性、主动性以及在学习上投入的精力不多，深学践悟不够，离。

学史明理、学史增信。

的要求还存在差距。

二是学习内容不够丰富，学习形式和方法比较单一，有时仅限于落实上级的学习要求，学习的深度和广度不够，急用的业务学习多、系统的理论学习少，存在以会代学、以工代学、现用现学等问题，且多是采取读文件、看视频等传统方式，缺乏创新、有吸引力的载体和活动模式，真正走出去交流学习、实践学习不多，导致支部学习活动吸引力、凝聚力不强。

三是学用效果不强。

理论和实践相结合做得不好，偏重于学习形式及过程，忽视了理论对实际工作的指导作用，不能有效地与实际工作紧密结合，一定程度上影响了学习成效，离学史力行还存在不小差距。

2、在。

认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定。

方面:一是请示报告制度落实不到位，在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题二是个人有关事项没能及时报备，向纪检监察部门报备个人事项不主动、不积极。

3、在。

对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话。

方面:一是在学习态度、学习效果上尚有差距，有时感到学习理论知识知识虚指标，学多学少都无所谓，工作量才是硬指标。

二是对当前社会所面临的形势没有完成清醒的认识，对工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。

4、在。

担当负责，攻坚克难，以钉钉子的精神抓落实。

方面:一是对工作推动力度不大，缺乏抓铁有痕、踏石留印的工作作风。

二是对工作的加强和创新有些薄弱，面对解决复杂问题能力有待提高。

三是敢于担当的勇气不足。

二、存在的主要问题及问题的主要表现(一)深入领会看齐意识不够广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够学党史组织生活会发言材料2篇今年是中国共产党成立100周年，开展好党史学习教育，应挖掘和利用好本地红色资源和红色阵地，讲好党的故事、革命故事、根据地故事、英雄和烈士故事，让红色基因、革命薪火代代传承。

具体说来要把握住。

三点。

，以此推动党史学习教育。

走心。

更。

出新。

。

弄清。

为什么。

找准党史学习教育的切入点xx区xx乡xx村是个只有百户人家的小山村，抗战时期的革命烽火为它留下了珍贵的红色记忆&mdash。

&mdash。

这里曾是xx区第一个农村党支部诞生地，是抗战时期开展游击活动的战略要地。

在那段烽火岁月里，xx村先后有xx多名爱国青年参加革命，有xx人献出了年轻而宝贵的生命。

xx革命烈士纪念碑是xx区的红色阵地，是开展党史学习教育、加强革命传统教育和爱国主义教育的重要场所。

20xx年x月，在开展。

不忘初心、牢记使命。

主题教育中，我们曾组织全区处级领导干部到xx村，缅怀革命先烈，上了一堂生动而深刻的。

红色教育。

课。

今年清明节前，我们再次组织区委理论学习中心组成员来到这里开展清明祭英烈活动，重温入党誓词，深入开展党史学习教育，以革命先烈为榜样，传承红色基因，铸牢信念之基汲取奋进力量，团结带领广大党员干部，学党史、悟思想、办实事、开新局，进一步激发干事创业的奋斗精神，为建设。

山水花园·。

智慧城市。

贡献才智和力量，为建党100周年献礼。

xx村的革命抗战历史，是全区众多革命历史故事的一个缩影，这些红色资源是我们开展党史学习教育的切入点和。

活教材。

。

我们要利用好这些资源，实地开展党史学习教育，在思想灵魂上接受再洗礼，在砥砺奋进中接受再教育，在爱国情结上实现再升华，补精神之钙，固思想之元，守为政之本，继承和发扬革命烈士英勇顽强、不怕牺牲的大无畏精神，把爱国之心、报国之志转化为做好xx各项工作的源泉和动力。

弄清。

学什么。

找准党史学习教育的着力点开展党史学习教育，县处级以上领导干部是重点。

区委理论学习中心组成员要在党史学习教育中发挥示范带头作用，做到先学一步、学深一层。

要把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神作为学习的重点，要把习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等作为指定学习材料。

要把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及地方党史等作为学习内容。

要找准开展党史学习教育的着力点，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。

必须注重日常、抓在经常，制定好学习计划，带领本系统或分管部门，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇逐句，深刻领会，以上率下，组织好党员干部的学习教育。

弄清。

怎样学。

找准党史学习教育的落脚点学习教育的目的在于更好地服务群众，切实为群众办实事解难题，这是党史学习教育的落脚点和最终目的。

只有把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，才能深刻体悟党史蕴含的真理力量、实践智慧和丰厚营养。

要提高站位学。

深刻理解开展学习教育的重要意义，认真按照上级部署要求，增强使命感、责任感和紧迫感，把开展学习教育作为当前和今后一个时期的重大政治任务，入脑入心、抓牢抓实，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

要领导带头学。

区委理论学习中心组成员要带头学、作表率，在各方面都要坚持更高的标准、更严的要求、更实的举措，团结带动全区广大党员干部全身心投入学习教育，带动基层党组织和党员压茬跟进。

要创新方式学。

坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，大力推动内容、形式、方法创新，突出抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训，切实提高学习教育的针对性和实效性、吸引力和感染力，让学习教育。

走心。

更。

出新。

。

要统筹兼顾学。

以推动xx高质量发展实绩衡量学习教育的成效，注重统筹推进，更好地将党史学习教育...