2021年校园国庆节个人活动方案3篇

2021年校园国庆节个人活动方案3篇中华人民共和国国庆节又称。

十一。

、。

国庆节。

、。

国庆日。

、。

中国国庆节。

、。

国庆黄金周。

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中央人民政府宣布自1950年起，以每年的10月1日，即中华人民共和国宣告成立的日子，即国庆日。

下面是共赢教育网为大家带来的2021年校园国庆节个人活动方案3篇，希望能帮助到大家!。

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2021年校园国庆节个人活动方案1篇一、活动目的:通过这次庆典活动，体验国庆节的喜悦，萌发爱祖国的感情。

培养少先队员的民族骄傲，激发孩子们积极参加的热情，感受古典朗读的喜悦，创造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:祖国在我心中活动对象:全体师生。

活动时间。

20xx年9月29日-20xx年9月30日。

二、活动准备:各班配置教室黑板画主题悬挂标语气球、彩带。

三、活动内容:1.提出以祖国在我心中为主题的黑板报纸。

各班9月29日前完成。

2.全校开展歌颂祖国，爱我中华经典朗诵比赛。

时间为9月30日下午两点。

3.评比标准。

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗的内容必须以歌颂祖国为主题。

思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当。

重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动的具体要求:1.以中队为单位参加比赛，每个年级分别获得奖项，每个中队原则上要求所有队员参加。

本次活动评价一等奖2个、二等奖2个、三等奖4个、优秀奖几个。

一二等奖设立奖金，鼓励资金。

2.朗读内容积极向上，赞美美德，崇尚感谢，朗读古典，表达对祖国的爱。

3.1-3年级可以选择《古典朗读书》和童谣，4-6年级可以选择唱祖国诗歌和散文朗读。

4.活动主要负责人及分工。

评委:×。

×。

统分员。

×。

×。

会场布置。

×。

×。

(音响)×。

×。

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2021年校园国庆节个人活动方案2篇一、活动目的。

为庆祝新中国成立72周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题。

喜迎国庆72周年――我爱你祖国三、活动对象。

全校师生四、组织机构。

略1、学校电视台(跟踪报道)2、网站新闻(更新)训练处。

万贻军(处长)熊正华(处长)后勤保障处。

万小英李木泉五、活动内容(一)参观小平小道时间。

9月30日地点。

行走路线。

南昌鸿杰少年学校DD西山万寿宫DD石埠镇DD省大――小平小道1、领导小组。

总指挥。

熊_执行指挥。

万_一排指挥。

张_二排指挥。

郑_三排指挥。

刘_四排指挥。

何_2、各领导小组及职责。

①、训练处组长。

万贻军熊正华A、做好行走活动教官的事先安排。

B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

C、做好学员外出行走安全工作。

D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作。

E、配合宣教处的各项工作。

②、宣教处组长。

何天明A、行走前网站上的宣传活动内容的发布。

B、行走相关新闻的写作和报道。

C、校电视台现场的摄像、拍照等工作。

D、活动的组织工作。

E、配合训练处其他工作。

③、后勤保障处组长。

万小英A、行走所需材料的准备工作。

B、确保早上、中午的餐饮工作。

C、其他后勤物质的保障工作。

④、校办公室组长。

杨小萍成员。

邓晖、胡星辉、余佳A、在行走活动安排好车辆工作B、配合后勤处做好相关后勤保障工作。

C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

⑤、行走人员。

教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

⑥、行走的组织纪律要求。

A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁。

B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号)。

C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语。

D、各部门全力配合，保障此次行走的顺利完成。

意义。

见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。

(二)校刊、征文活动在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。

时间。

9月25日―30日征文大赛。

1、对象。

全体师生2、时间。

9月26日―30日3、内容。

组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

4、要求。

字迹工整，不要涂改乱画。

文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

5、评选办法。

由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。

最终评出一等奖1名。

二等奖5名。

三等奖8名。

优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

(时间10月1日)意义。

十月一日是国庆节的日子。

亲爱的同学们，如果你想问我。

。

你爱什么?。

我毫不犹豫地告诉你。

。

我爱祖国!。

我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹立&hellip。

&hellip。

。

让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。

用我们的双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!(三)观看阅兵时间。

10月1日地点。

多媒体教室活动安排。

10月1日早上8。

00升旗仪式(学校领导发言，师生代表发言)。

1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9。

00)2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会2、活动对象。

全体师生观看3、要求。

写《国庆大阅兵》的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。

意义。

青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(四)班级爱国歌曲竞唱时间。

10月2日晚上地点。

学校训练球场意义。

纪念中华人民共和国建国6...