【省委文化工作会议心得体会】省委工作会议心得体会三篇

上传者:诺言单身
2021-10-22 12:00:45    共11页      24.50Kb
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【省委文化工作会议心得体会】省委工作会议心得体会三篇。

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。

下面是我的公文网为大家带来的省委工作会议心得体会三篇,希望能帮助到大家!。

省委工作会议心得体会一篇9月9日,召开庆祝第27个暨全县教育工作会议,隆重表彰教育工作先进单位和先进个人,县委展书记出席会议并作重要讲话。

通过学习展书记讲话精神,我们备受鼓舞,对宁阳教育发展充满信心。

在今后的教育工作中,我镇将紧紧围绕县委、县府提出的教育发展工作思路,以打造教育高端乡镇为目标,进一步完善工作思路,锐意改革创新,真抓实干,努力实现我镇教育的跨越发展。

一、科学规划,优化区域教育资源配置。

按照全县。

进社区,农村中小学进乡镇驻地,高中阶段学校和新增学校向两极集中。

的。

两进一集中。

战略,计划五年内,对全镇8处完小进行集中合并,保留3处规模完小。

在学校办学条件达到省定标准的前提下,加强学校教育信息化建设,实现校校通网、多媒体班班通,最大限度满足人民群众日益增长的优质教育需求。

二、深化改革,提高教育管理水平。

一是深化人事制度改革,建立。

领导能上能下,教师能进能出。

的用人制度。

建立中小学干部动态管理机制,完善公开选拔、竞争上岗、择优任用机制,真正把德才兼备、善谋事、肯干事、会干事、干成事的优秀人才推上领导岗位。

坚持和完善校长任期目标责任制、末位淘汰制和诫勉谈话制度,强化校长的责任意识、创新意识、危机意识。

坚定不移地推行教职工全员聘任制,奖优罚劣、奖勤罚懒,以教师为本,最大限度调动广大教师的工作积极性、能动性。

二是深化教学改革,提高教学质量。

以。

三环节。

教学改革为抓手,加强预习环节、课中改进还节和限时作业的研究。

通过评选教学管理样板学校、样板学科、样 板教师的做法,掀起全镇教学改革的高潮,推进全镇教育质量创新高。

三是深化学校管理改革,建立科学、完善的评价制度。

强化对各学校的指导和督导,把学期终结性评价转变为过程性评价,每月一评,月月督导,提升学校管理水平。

三、强化队伍,实施人才强校战略。

大力推行中心学校教师支教制度,抓住全县教师。

一处完小每年一名大学生计划。



退一补一计划。

和定期补充的机遇,解决教师年龄结构偏大,学科结构不合理的问题。

以教师全员培训、远程培训、挂职培训等工程为契机,努力提高教师业务水平。

通过强化师德建设,名师梯级培养模式、。

典型培树。

等方式,造就一支。

师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力。

的高素质教师队伍。

省委工作会议心得体会二篇百年大计、教育为本,跨越发展、教育先行。

9月10日是我国第xx个教师节,县委、县政府在市委党校新校召开全县教育工作暨教师节庆祝表彰大会,热烈庆祝教师节,隆 重表彰教育工作先进单位和先进个人,专题安排部署加快全县教育事业发展问题。

县委书记×。

×。

出席会议并作重要讲话,他强调,要整合资源,优化布局,创新机制,打造品牌,奋力推进教育事业跨越式科学发展。

通过学习王书记讲话精神,感受颇深,也充分认识到昌乐教育的现状和对昌乐教育美好明天的憧憬。

×。

×。

书记在讲话中首先代表县委、县政府向全县广大教师和教育工作者致以节日的祝贺,向所有为昌乐教育事业发展作出贡献的单位和个人表示衷心的感谢。

他说,大会表彰的教育工作先进单位和先进个人,都是教育战线的优秀代表,是大家学习的榜样。

希望受到表彰的先进单位和先进个人戒骄戒躁、再接再厉,不断取得新的成绩。

全县各级各部门各单位和广大党员干部都要以先进为榜样解放思想,大胆创新,努力争创一流业绩。

×。

×。

指出,要科学评价我县教育工作,真正把教育摆上优先发展的战略位置。

他说,近年来,我县改革和建设事业取得了巨大成绩,教育工作与其他事业一样有了长足进步。

一是教育品牌创建走在了前头。

教育品牌初步形成,品牌效应开始显现,尤其是高中教育已经小有名气,职业教育、特殊教育都取得了新成效。

二是改善办学条 件走在了前头。

各级持续加大教育投入,改造、新建了一大批高标准、规范化学校,城乡办学条件明显改善。

三是教育改革走在了前头。

率先改革办学体制,创新办学理念和办学模式,取得了明显成效。

在肯定成绩的同时,也应该看到差距和不足。

一是整体实力不够强。

教育投入相对欠缺,软实力、硬实力与先进地区都有较大差距,难以适应建设教育名县、教育强县的'。

需要。

二是资源配置不合理。

师资力量、教育教学设施等配置不均衡,城乡之间、镇街之间、学校之间差距过大。

三是布局不科学。

有的学校生源不足、校舍闲置,有的学校人满为患,群众子女上学难。

四是教师队伍素质有待进一步提高。

部分教师知识更新不跟趟,责任心不强,敬业奉献精神弱化。

中华民族有着尊师重教的优良传统,从中央到地方各级都非常重视教育,先后出台了一系列政策和措施,加快教育发展既是贯彻落实上级要求的具体行动,也是推进我县跨越式科学发展的重要举措。

实现全面发展、科学发展。

其次,加快教育发展是推进。

三化。

的战略举措。



三化。

的实施,需要通过发展教育,提供人才支持和智力支撑。

需要解决好干部群众子女就学的后顾之忧,使他们能够全身心投入到工作中。

需要通过教育布局集中引导加快人口、产业等发展要素聚集。

需要不断提高教育在国民生产总值中的比重,使教育成为推动国民经济发展的重要力量。

第三,加快教育发展是让广大干部群众共享发展成果的重要途径。

教育是民生之本,关系到每个人的切身利益,办好教育是最大的惠民之举。

总之,教育事关全局、事关未来、事关人民群众根本利益,各级各部门一定要把教育摆到优先发展的战略位置,倾注更多精力,投入更多财力,进一步加快教育事业发展。

总书记要求,加大改革创新力度,全力推进教育事业跨越式科学发展。

一要整合资源,优化布局。

要立足当前、超前谋划。

坚持以战略眼光谋划教育布局,做到适度超前、规划科学、搞好衔接。

改变传统办学思维,紧密结合经济社会发展、外来人员涌入和群众教育观念、教育需求的变化,适度超前规划,力争满足未来三十年甚至五十年的发展需要坚持实事求是,立足本地实际,充分考虑资源、区位和环境容量、土地承载等方面的因素,科学谋划发展布局,切实提 高规划的合理性和可操作性。

搞好研究论证,充分与产业发展、城市建设、合村并点、社区建设等搞好衔接,实现相向发展、一体推进。

要集约发展、适度集中。

按照哪里人口密集就向哪里集中的原则,加快推进学校向城区集中、向镇区集中、向社区集中,努力实现教育资源集约利用。

把向城...
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