建党百年师德师风演讲稿

建党百年师德师风演讲稿演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

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建党百年师德师风演讲稿老师们，同学们。

春风拂面，春意盎然，新的一学期又开始了。

在这里，首先，我代表所有学校老师向所有学校的学生表示最衷心的祝福:祝你在新的一年里健康，学业进步!回顾过去，我们兴奋，骄傲，难忘。

我想提出以下四个要求，总结起来有三个词第一句话，一切从头开始。

不管你过去是好是坏，我们最关心的是你现在的表现能否把握所有的今天。

一位哲学家说，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的荣耀和失败都是昨天，留给你的应该是教训和经验的新学期开始了，你最需要的是马上给老师，给同学留下美好的第一印象。

第一印象虽然不能代表一个人的一切，但实现这一点是迈出可喜的一步。

我们的同学应该勇敢地告别过去的不足，告别自己的缺点，不断挑战自己，完善自己，重建新的自己。

第二句话是，成人才能成才。

俗话说得好，先成人，后成才。

在竞争激烈的现代社会，只有一点点的成绩，一点点的才能是远远不够的，只有、高尚的情操，才能有光明的未来。

因此，我们必须以小学生规范和小学生日常行为规范为行为规范，总是严格要求自己。

自尊自爱，讲究仪表，和谐雅致。

诚实友爱，礼貌地对待人。

勤劳俭朴，孝敬父母。

同学们，你们只要不断解剖自己，严格规范自己各方面的行为，就一定能让自己在新的一年取得可喜的进步。

第三句话是实际工作和巧妙工作。

在学习上，我们提倡两个字的实际和巧妙。

事实上，我们必须牢牢学习，牢牢练习，掌握最基本的知识。

从各个主题、各个小练习开始，独立思考，遇到不明白的问题，多问，直到明白。

巧合的是要灵巧地学习。

这不是投机取巧，而是要掌握好方法，获得学习利益。

每门学科都有自己的特点，每个人都有个性差异，我们必须在老师的指导下找到适合自己的学习方法。

同学们!你们是祖国的未来，民族的希望，你们早。

九点钟的太阳，今天，你们以学校为荣，将来学校将以你们为荣，良好的开端是成功的一半，让我们从现在做起，满怀信心，为实现心中的理想而团结奋斗!谢谢大家!建党百年师德师风演讲稿大家好!党是一面旗帜，一面镜子，一首歌曲&hellip。

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因为有了党，中国才得以解放。

因为有了党，人民才能过上幸福的生活。

因为有了党，中国才一步步地走向今天的繁荣昌盛。

今天的幸福生活是党用宝贵的生命换来的。

是他们，用自己的生命开拓了一片广阔的天空，任我们自由飞翔，而他们却永远躺下了。

他们，是人民永远歌颂的、缅怀的。

他们都有一个响亮的名字&mdash。

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中国共产党员。

共产党为人民谋幸福，共产党像太阳，温暖我们的心房，我们民族班的学生，就感受到了党的温暖，从去年开始，马龙县政府为我们少数民族制定了优厚的民族政策，从全县小学毕业生中选拔优秀学生到马龙一中来读书，让我们有更大的舞台，更好的前程。

来到马龙一中，政府免费为我们提供铺盖，每月给我们两百元补助，每天提供营养餐，每学期发625元补助，这些政策为家里节省了很大的开支。

党做的这一切让我们真真切切的体会到党对我们的关心和照顾。

共产党员的职责就是为人民服务，我们身边就有这样的人。

他们虽然没有毛主席、周总理那样伟大，可他们却是真真切切地为我们服务。

杨副校长，他很朴实，很幽默，也将一位党员的职责履行于实际行动当中。

记得那次，学校组织初一级学生参加。

纪念烈士。

的扫墓活动，杨副校长作为解说员，在酷暑之下，满怀激情地给我们讲了家乡党的先进人物的事迹，其中他讲道。

在烈士墓园里，还有一个他教的学生为守护国家财产英勇就义的，如今，那个血与火的年代已离我们远去了但国之兴亡的责任依然在肩头，他那铿锵有力，掷地有声的话语直扎我心，他用党的历史，教育我们要做一个爱国、爱党、爱学校的学生。

杨副校长以身作则，使我体会到他对党的崇高的敬意。

我们作为新世纪的接班人，党的温情就在身边，它号召我们要学好各门功课，用科学来武装我们的头脑，努力把我们培养成社会主义的建设者和接班人。

党是不灭的火种，点燃我们心中的理想，点燃我们心中的希望，党是出色的工匠，不拘一格地雕刻着社会主义的好雕像。

党就在我们身边，让我们以党为镜，踏着他们的脚步奋勇前进，与时俱进，再创辉煌。

谢谢大家!建党百年师德师风演讲稿各位领导、各位老师。

大家好!我演讲的题目是。

怎样做一名学生最喜欢的老师。

教师是人类灵魂的工程师。

教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

他们只求付出不求回报。

说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对。

怎样做一名学生最喜欢的教师。

这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。

做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标，。

十年树木，百年树人。

，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。

那么，如何成为学生最喜欢的老师呢?我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。

教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过。

一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。

。

大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。

平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问。

有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫。

有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语。

还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学&hellip。

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我看过这样一句话。

教育无小事，事事都育人。

我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。

教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。

只要充满爱，学生们一定会喜欢。

我班有一位调皮，注意力不集中学习差的学生。

好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。

有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将...