幼儿园小班班务2021度工作总结。
幼儿园(英文/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。
旧称蒙养园、幼稚园。
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幼儿园小班班务2021度工作总结时间脚步匆匆,转眼间又过了一个学期。
小七班里的这群可爱的孩子在慢慢地长大,而我们这个刚刚组建的小家庭里也留下了许多孩子们成长的足迹。
仔细回顾这两学期,有辛酸、有成功、有快乐,辛酸的是刚从家长手里接过来的全是一张张流满泪水,挂着鼻涕的稚嫩小脸。
听见的是一声声哀怜地叫喊。
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我不要老师,我要妈妈,我要回家&hellip。
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快乐的是。
孩子们从不愿意上学到能高高兴兴上幼儿园。
从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口大口的吃。
从不会穿鞋子到自己学着穿。
从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手&hellip。
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在这其中包含了我们老师的心血,当然也离不开家长们的支持、配合,更离不开园领导的教导和帮助。
为了今后更好的开展工作,我对本学期的工作认真做了回顾,总结经验、找出不足。
我们这个小家庭里有xx个宝宝,其中男孩xx名,女孩x名,他们大部分都是第一次上幼儿园,也是第一次过集体生活,为了能让孩子们顺力地渡过入园适应期,我们做了很多的工作。
制定对幼儿有吸引力的教学活动,对个别的幼儿进行一对一的教育,从家长那里了解个别孩子在家的一些情况,结合在园的情况进行及时的表扬和给予正确引导。
让家长对老师的工作有了充分的了解,使我们班的孩子们能在园快乐地度过每一天。
孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如。
手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。
同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。
所有常规一也都从开始的一点都不会到现在的什么都自己搞定。
同时,我们也加强对孩子的文明礼貌的教育,在日常生活中,我们灌输一些简单的礼貌用语给孩子,使孩子从小接受文明的熏陶。
一个良好的习惯可以让人受益一生。
我们不仅仅是注重培养孩子们良好的生活卫生习惯,更注重对孩子行为习惯、语言习惯、思维习惯等方面的培养。
言传重于身教,我们时刻注意着自己的一言一行,为孩子们起到良好的榜样作用同时加强了常规培养,为孩子今后的学习,生活打下良好基础。
因为孩子年龄小,大多数都是独生子女,语言表达不清楚,更是缺乏与人交往和沟通的经验,我们在游戏活动和课堂活动中更注重为幼儿营造一个想说、敢说、愿意说的语言环境,让班上的每一个孩子都有表达的机会。
同时,我们培养了孩子们认真听故事的良好兴趣。
现在,我班的孩子们在语言表达能力方面都有了不同程度的提高,能用较标准的普通话讲出很多短语,会正确的回答简单的问题,培养了孩子的情感意识,例如。
喜欢小朋友,能主动找小朋友说话,玩游戏,并学会了谦让、与人分享。
喜欢老师,遇到困难能主动找老师帮忙解决。
特别是几个较胆小的幼儿家长高兴地说。
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孩子现在变得大方了,在路上看到叔叔阿姨都会主动问好。
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通过一段时间的学习,孩子们还认识了1、2、3这几个数字,并能用手指表示出来,认识了圆形、方形、椭圆形。
会说出与这两种形状一样的物体,学会了区分大小、多少。
孩子们对英语更是让人刮目相看!从单词到到句子,从数来宝到歌曲,孩子们都能得心应口,特别是数来宝和英文歌曲虽然他们不是很懂什么意思,但看他们有模有样的热情劲你会心里为之一动!孩子们最喜欢的是音乐活动,他们学会了很多歌曲及歌表演,模仿能力和观察能力都有所提高。
特别是在。
六一。
的文艺演出中,孩子们可爱的表演,博来了阵阵掌声和欢笑,也让家长对孩子的表现感到万分的惊喜,家长们说。
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虽然孩子还有点怯场,还有点情绪,但是他们已经勇敢的踏出了第一步,相信以后会越来越好!。
在家长工作方面,我们更是想家长所想,能够积极、热情地为家长服务,同时利用交谈、电话、家园联系、家访等多种形式加强与家长的沟通和交流。
让家长及时准确的了解到幼儿每天的进餐、午睡、学习、交往,甚至大小便的情况,认真听取家长的意见及建议,在工作中加以改进。
两个学期下来,家长们对我们的工作从陌生到熟悉,从疑惑到理解,从观望到支持,家长们普遍反映孩子越来越喜欢上幼儿园越来越喜欢老师了。
并相信孩子们在幼儿园里受到了很好的照顾和教育。
幼儿园小班班务2021度工作总结本学期在欢乐童年总部的引领下,在园长的不懈努力下,运用先进的教育理念,紧紧围绕"。
规范管理,彰显特色,社会实践"。
为幼儿园园务目标,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿本事训练为目的,有效开展幼儿园工作。
现将本学期各项工作总结如下。
一、园务管理。
安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们经过定期学习提高教师的思想认识,经过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。
园务管理实施人文管理、以教代会督促民主管理的作用。
利用重大节日开展主题系列活动。
组织教师参加县教委组织的演讲比赛,发挥教师技能作用。
加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武。
努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作。
每月的班级社会实践活动开展如下。
春耕活动、世界卫生日、参观邮局、图书馆、警察局、消防演练、扫墓、气象站、乘坐公交车、乘坐手扶梯、升降电梯、护蛋活动、超市购物、五一献爱心活动、参观农贸市场、独立夜。
成绩。
2015.2获全国优秀幼儿园最佳教育金奖,2015.5获全国家庭教育指导培训合格证二、师资队伍。
幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。
提高教师教学本事、科研本事、基本功的培训和运用现代教育信息技术本事。
全体教师参与园本教研与评价课程实践。
全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在教师中开展五个一活动。
"。
读一本教育名着,写出读书随笔。
上一节公开课,写出教后反思。
整理一个教育故事,写出案例评析。
开展一个小课题研究,写出教育论文。
研究一位名师授课,写出成长感悟"。
经过评价,不断提高幼儿园保教质量。
教师自我提升1、教师们利用午休时间理解了欢乐童年总部一周的教学培训,解决了教师们在教学中出现的困惑。
2、理解奥尔夫音乐培训3、利用下班时间理解了慧凡的yy语言空中课堂培训4、利用周末时间外出参加教师技能培训5、体验了幸福力父母成长课堂6、参加了县教科...
幼儿园小班班务2021度工作总结
2021-11-02 14:58:24 共17页 33.50Kb
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