班主任演讲稿推荐3篇

班主任演讲稿推荐3篇讲稿，汉语词语，拼音是jiǎnggǎo，意思是演讲、报告或教课前所写的底稿。

互信范文网今天为大家精心准备了班主任演讲稿推荐3篇，希望对大家有所帮助!班主任演讲稿推荐3篇尊敬的各位领导、各位教师们。

大家午时好！说实在的，昨日当我接到领导的通知，让我代表全体优秀班主任讲话时，我感到十分意外，又高兴，又觉得惭愧。

高兴的是，我的工作得到了领导和同事们的认可。

惭愧的是，我只是作为一名新进教师，所做的工作还远远不够有很多方面还需加强提高，称之优秀，实在受之有愧。

因为我明白，在座的还有很多比我优秀的教师和班主任。

在那里，也请允许我代表学校60多位新教师向学校领导的关心，以及为我们年轻教师供给了这样良好的平台表示感激。

下头，我就这一年来参加工作的心得作一个简单的总结，就算是抛砖引玉吧！自20xx年x月份，我和各位新教师一同来到了我们期待已久的，XX市中等职业学校。

回顾这一年多的工作，我们从刚开始的不适应，到此刻能很好地胜任教学和相关工作这都离不开学校领导的悉心指导和帮忙。

刚来之初，学校为了让我们尽快地适应和融入岗位工作和生活，对我们新教师进行了岗前培训，并对我们的生活也照顾到位，使我们大家感受到了职校大家庭的温暖。

在此，再次对学校领导的关心和帮忙表示感激。

忙碌的工作，应当是从我担任班主任工作开始，相信大家都深有感受。

20xx年春季开学之初，我主动递交了班主任申请书，并得到了学校的信任，担任了15春学前教育（3）班的班主任工作。

当时心中就有一个目标，打造一个优秀的班团体。

就在我满腔热血，自认为已经做好充分准备迎接新班级的时候，各种繁琐的事情，随之而来。

如。

军训期间反复不断的统计和核对学生信息、学生生病受伤送医院、学生之间的各种矛盾纠纷的处理等等，各类琐事让我忙得不知所措。

每一天工作群里，闪烁最多的就是令人。

惧怕&rsquo。

的三个字&mdash。

&mdash。

。

班主任。

，当班主任真的太忙了。

说真的，每当自我为班主任工作的事情手忙脚乱的时候，心里面就多次有打退堂鼓的念头。

但之后冷静想想，自我作为学校班主任队伍中普通的一员，再看看其他班主任都在无怨无悔、默默地工作付出。

就不断地反问自我。

。

这是自我主动申请的班主任工作，遇到这么点困难就开始退缩了吗？就连这点担当都没有吗？。

每每看到周边依然努力工作的领导和同事们的身影，顿时为自我有这样的想法感到羞愧。

经过不断地冷静和调整心态，又继续投入到工作当中。

最终，我就担任班主任工作以来的体会总结如下。

要当好班主任就要做到以下。

四心。

&mdash。

&mdash。

职责心、耐心、细心和爱心！首先是职责心。

我认为，是否有职责心是衡量一位班主任是否合格的第一标准。

作为一个班主任，如果没有职责心，哪怕再有本事、再有想法都是空谈。

带出来的班级必定是松散的。

良好班风、学风的建设，班团体的凝聚力都需要有职责心的班主任来带领。

其次是耐心。

不管是对待工作，还是对待学生，都要有耐心。

班主任工作中会有反复的学生信息统计工作，虽然繁琐，但有的统计是关系到学生的切身利益，如资助金的发放等。

一旦工作中推出去耐心，就容易出现失误，造成学生利益的损失。

同时，对待学生也要有耐心。

学生有时候会犯一些小错误，如科任教师会向你反映你们班XX，上课不认真，与教师起冲突。

保卫科教官打电话，说你们班XX又违反学校纪律，让你去教育训导，等等。

对待他们，也要有耐心进行教育辅导。

最终是细心和爱心。

班主任工作是十分琐碎的工作，除了有职责心外，还需要细心。

要善于观察的言行和思想动向，异常是对贫困学生和性格内向学生思想情景，班主任要了然于心且在行动上倍加关心，语言上更加细心。

在我们班上，就有这样一个规定，就是每周五放学回家后，要求每个学生安全到家后发一条信息给我，告知你是否已安全到家。

同学们也能很地发坚持，每周五放学到家，都会发信息我。

这些看似平常之事，也体现出教师与学生之间的信任，这都是需要班主任的用心。

以上是从我参加工作一年来的粗浅感受，如有不当之处，望位各位领导和教师批评指正，多提宝贵的意见和提议。

我的发言完毕。

多谢大家！班主任演讲稿推荐3篇尊敬的各位领导、各位老师。

大家好!秋风送爽，五谷飘香，在这硕果累累的金秋时节，我们又迎来第27个教师节。

能在这样一个特别的日子里，作为班主任代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。

首先，请允许我代表卧龙学区全体中小学班主任向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!并祝全体教师身体健康，节日快乐!从教20年，一直担任班主任这份工作，说实话，这份工作确实让我付出了无数心血和汗水，使我品尝到了其中的酸甜苦辣，但同时也从中收获了成功的喜悦，总结了一些方法，现在拿来和大家一起交流。

首先班主任应该具有强烈的责任感。

有人说，教师干的是一种良心活。

也许从教育产生的那天起，我们就与责任紧紧连在了一起。

传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪心灵也是责任。

作为普通教师的我们，虽不能保证每个孩子都成为大学生、成为祖国的栋梁之才，但我们要让每个孩子都能够学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，让他们健康快乐的学习，心中充满阳光。

要永远牢记。

。

责任比能力更重要。

。

其次，班主任必须热爱学生。

热爱学生就应尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦，使他们能天天有所进步。

热爱学生就要更加关注班里的那些后进生。

我们对待这些学生一定要松、静、匀、乐。

十个指头没有一样齐的，教师一定要允许他们有差异。

一定要用一种平和的心态对待他们。

我一直都觉得这些孩子很了不起，就因为他们成绩差，才会受到同学的嘲笑，使得家长认为是没出息的孩子，才会使他们没有自信，承受着种种压力，可他们依然坚持来上学，依然端坐在那里听讲。

所以，我们不能因为他们成绩差对他们太过苛刻，要给他们更过的关爱。

热爱学生就应该经常鼓励学生。

一句鼓励的话语会让孩子心中充满快乐，充满希望，充满自信。

好孩子都是夸出来的。

我经常对我班的孩子说。

。

在这个世界上我们任何一个人都是独一无二的，再没有第二个你，谁都取代不了你的。

所以，自己永远是最棒的!在老师的眼里，你们也永远是最出色的，只要你们积极努力，一定会有所收获。

。

热爱学生就要给学生一个轻松的，快乐的课堂。

其实这是提高成绩的关键。

孩子心情舒畅才能很好的学习，才能很快就进入学习状态，我们的课堂效率才会更有效。

我们不喜欢别人总板着脸和自己说话，那学生也一定不喜欢总板着脸的老师，他们喜欢幽默、风趣的、能让他们开心的老师。

再次要让学生成为自我管理的主人。

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