党课讲稿学党史强党性守初心担使命。
党课是以上课讲授的形式进行党的基本知识教育。
下面是本站为大家整理的党课讲稿学党史强党性守初心担使命,供大家参考选择。
党课讲稿学党史强党性守初心担使命市XXXX局党组书记、局长XXX同志们。
按照主题教育安排,今天由我为大家做一次党课辅导。
我想与大家交流的题目是。
话初心担使命,做最优秀的XXX人。
熟悉我们党发展历程的同志应该知道,开展主题教育从来都是我们党加强思想政治建设的有效载体。
但是,把某一项主题教育直接写入党的全国代表大会报告中,在过去并不多见,它反映了党中央的深远政治考量和全局运筹,体现了开展这项主题教育的重要性。
在。
不忘初心、牢记使命。
主题教育工作会议上,习近平总书记从践行党的根本宗旨、实现党的历史使命的高度,深刻阐述了中国共产党人的初心和使命,阐明了开展主题教育的重大意义、目标要求和重点措施,对开展主题教育作出全面部署,为在全党开展主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循。
对于我们在座的各位,今年,也是机构改革后各项工作迈出重要一步的关键一年。
面对新形势新要求新考验,如何主动作为、勇于担当、甘于奉献,在XXX系统中带好头、做榜样,保质保量按期完成市委、市政府部署的各项重点工作任务?我认为,至少要从这。
三个聚焦。
去体现。
一、聚焦党性锤炼,增强思想自觉、行动自觉。
党性修养,是每个共产党员一生的必修课,坚定的理想信念需要在不断的党性锻炼中逐步形成与完善。
。
不忘初心、牢记使命。
,就是党性修养得以不断锤炼的法宝。
在党,就要言党,就要心中有党。
在座的各位党员可以回忆一下,当初我们入党,是不是为了获取政治荣誉或是为了披上华丽的外衣?答案肯定不是,我们是要为党的事业奋斗终身。
只有不忘初心,时刻清醒我们党从哪里来、要到哪里去,当初我们为什么入党,入党后我们做了什么今后还需要和将要做什么,才能永怀赤子之心,做到对党忠诚。
忠诚是人的一种优良品质,对亲人、朋友、组织都应做到忠诚。
但与这些忠诚相比,党员干部对党的绝对忠诚是一种更为无私、更为可贵的忠诚。
思想入党,是我们党加强自身建设的一条重要经验。
延安整风期间,毛泽东同志指出。
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许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。
这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。
。
这一论述,对于党员端正入党动机、增强党员意识、锤炼党性修养,仍然具有很强的现实意义。
同样,作为XX局的一员,特别是我们的年轻人,在接受了专业知识的学习后,能够从事XXX工作,我们也应该感到光荣,并稳稳担起肩上的使命和责任。
这份职业神圣感,这份对XXX工作的忠诚,就是我们XXX人的初心和使命。
前段时间大家在工作群里分享,今年我们局公开招聘2名工作人员,有159人报名,竞争是非常激烈的,大家可以想想,那么多人想加入我们,而我们已经在这里了,我们是不是更应该倍加珍惜。
当我们每天跨进市政府的大门,看到庄严的国旗,我们是不是会感到骄傲和自豪?因为自己是这里的一份子,我们更应该重视自己肩上的这份责任,主动作为,在整个XXX系统做好表率、当好排头兵。
同志们,思想入党只有起点,没有终点,而对于我们这份职业的忠诚和担当,也只有起点没有终点。
二、聚焦目标要求,确保方向正确、任务落地。
目标和方向是做一切工作的起点,目标有了、方向明了,才不会跑偏,才不会事倍功半,而后再谈任务的落实落地。
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空谈误国,实干兴邦。
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工作不仅要说在嘴上、写在纸上、讲在会上,更重要的是落实到行动中。
习近平总书记多次告诫我们,战国赵括。
纸上谈兵。
、两晋学士。
虚谈废务。
的历史教训大家都要引为鉴戒。
要大力弘扬。
马上就办。
精神。
。
马上就办。
是上世纪九十年代时任福建省福州市委书记的习近平向全市干部提出的要求,他强调。
马上就办。
加上。
真抓实干。
,我们就能切实转变作风,把工作落到实处,开创新局面。
在抓落实的过程中,贵在持之以恒,也难在持之以恒。
因为工作的过程中,难免会遇到这样或那样的挫折,最大的挫折莫过于付出了很多努力,却得不到认可。
在工作中,也许你做对了大量的工作别人却不一定记得,但若你一旦做错了事情,往往会给人留下深刻的记忆。
因此,有些人便害怕多做多错,给人留下坏印象,怕被翻旧账。
这种想法是很不应该的,不仅工作很难落实,也不利于自身成长。
在建设中国特色社会主义国家的新形势下,调整后的职能职责对我们XX工作提出了更高更新的要求,这对于我们XX人来说既是机遇也是挑战。
在这个攻坚克难的关键时期,。
害怕多做多错。
这种思想是不应该出现在XX局的。
我们是新组建的局,调整的职能和各科室之间的运转还处在磨合期,就目前而言,我们的工作流程必须规范,我们各科室的分工要更加明确,我们工作人员的综合素质和业务能力也亟待提升。
在近期的工作中也凸显了这样一些问题,比如分管领导重安排轻落实的情况时有发生没有或很少追踪问效。
又比如我们有的科长,分管领导安排的事,就当个二传手,安排给科室的人就不再过问了,领导问起来也说不清楚情况,理由是某某同志在具体负责。
要让各项工作有序开展,并取得实效,我认为应该是这样的:要做好任何工作,都不能只靠领导者个人的智慧和努力,而必须依靠大家的力量。
领导凡事事必躬亲,不仅仅很难处理好事情,而且还会挫败工作人员的积极性和阻碍其他同志的成长。
淮海战役时,毛泽东曾电示总前委。
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情况紧急时机,一切由刘邓临时处置,不要请示。
。
他相信和依靠指战员的思想觉悟和创造能力,敢于授权,充分发挥指战员的聪明才智去战胜敌人。
事实证明,他是成功的。
能用众力,则无敌于天下。
能用众智,则无畏于圣人。
我们能团结多少人,我们就能成就多少事,无论是分管领导还是科室负责人,都要把分管范围内的工作人员团结和调动起来,形成一股合力,来提升整体的工作质效。
于此同时,分管领导要对分管的工作心中有数,要清楚所分管工作的基本情况和实际进展,掌握涉及我局的重要指标在全省的排位,了解履职过程中怎样才能坚守上级的法律法规底线,清楚我们与做得好的市州差距到底在哪里,把握接下来我们的努力方向等等。
科室负责人不仅要统筹协调,更要把握各项工作的整体进展。
科长轮训里面有个科长的职责(找培训资料)。
三、聚焦纪律规矩,做到严于律己、不越红线。
我们党能有今天的成就,和时刻自省,不断加强自身调整有着必然联系。
从。
八项规定。
(改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活...
党课讲稿学党史强党性守初心担使命
2022-02-22 09:47:36 共23页 42.00Kb
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