【2021年优秀教师先进事迹材料】2021优秀教师先进事迹材料

上传者:自行车优雅
2022-03-09 15:55:59    共12页      25.50Kb
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【2021年优秀教师先进事迹材料】2021优秀教师先进事迹材料在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

下面是我的公文网为大家整理的2021优秀教师先进事迹材料,供大家参考选择。

2021优秀教师先进事迹材料自从事教育工作以来,我热爱教师这个职业,小学优秀教师先进事迹材料。

在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教,工作责任心强在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养,xx年9月起担任学校语文科组长工作。



德为师之本。



因此,我在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。

通过在思想上关心学生,感情上亲近学生, 生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,营造。

比、学、赶、帮、超。

的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,还被评为文明班级。

在今年的毕业考试中,本班的语文科成绩平均分85.94分,合格率达100%,优秀率57.1%,名列同级第一,全镇前茅。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。

为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《优秀论文集》等书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。

做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视多辅导。

在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

抓好四人小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。

我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多&hellip。

&hellip。

在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到。

春风化雨,润物无声。

,使他们健康成长。

我积极观 看各种教学观摩课和报告会,如xx市青年教师比武课、五邑大学举办的教学观摩课、广州进行的现代与经典教学观摩课等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的'。

教学能力和业务水平。

xx年获得xx市优秀教学论文二等奖。

优秀教育录像课例三等奖。

优秀教育教学设计二等奖。

xx区信息技术与学科整合课例评比三等奖。

我积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

xx年9月,我开始担任语文科组长的工作,肩头的责任是重大的而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教。

认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进语文教师教学能力的不断提高。

我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习,认真组织语文教师参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。

2021优秀教师先进事迹材料。







我1996年7月毕业于xx师范,分配到xx县西xx镇中心小学,从事小语文教学工作,并担任班主任,在这平凡的岗位上一干就是十三年。

因为对工作的痴情与热爱,做出了一点点成绩,xx年被教育局调进xx县实验小学。

我任职以来,为人师表,教育教学工作 兢兢业业,在教育的天空下享受着教育所带给我的幸福。

一、细节,成就感恩的心在过去的许许多多的日子,别人看到的总是我整天忙碌的身影,课间走进学生中去,利用节假日去家访。

为强化班级管理,我定期召开班委会,发挥班干部的带头作用,所教班级班风正,学风浓。

在别人眼里,我是一名优秀教师,关心每一个学生,从不歧视后进生。

例如,前年我所任教的六(4)班的梁伟同学八岁时父亲去世,与母亲相依为命。

我没有因为他生性顽劣而放弃,相反在他身上倾注了更多的爱,为他买笔买书,为他送去春天般的温暖。

爱融化了梁伟,毕业考试时,他语文取得了93分的好成绩。

像这样细小的事例不胜枚举。

每当走在大街上,我总能看到一些陌生的面孔向我问候,那时,我觉得自己是世界上最幸福的人。

虽说在师范所学专业是普师。

但是美术是我的业余爱好。

xx年西xx中心小学接受省实验小学的验收,我为安小绘制的壁画、条幅,受到众多领导的好评,同时也为学校节省了一笔数额不小的开支。

学校领导一直将我视为得力的助手,用他的话说。

刘老师办事,我放心。

由于成绩突出,xx年被评为xx县优秀班主任。

xx年被评为xx县学习型教职工先进个人。

xx县教学实绩优秀教师。

xx年、xx年连续两年被评为xx 县优秀教育工作者等。

我要感谢学生、同事、领导,我仅仅做了一些自己该做的事,居然获得如此多的荣誉。

二、自考,点燃生命的灯1993年的夏天,那是一段难忘的岁月。

至今,我的耳边还清晰地飘荡着父亲那句无耐的话孩子,爸知道你想上高中,读大学,可咱家条件说完,父亲转过身离去,踱出了我的房间。

我突然觉得父亲那花白的头发是那么的刺眼,父亲那微驼的背似乎再也无力承担起家庭的重担。

因为家庭经济条件不好,为了早点减轻家庭负担,我与大学校园擦肩而过,默默地背起行囊,来到了高邮师范。

师范二年级时,我开始参加社会自考。

师范毕业后,仍然继续学习。

即使在遭遇车祸时,我依然没有放下心爱的书本。

实践中,我逐渐认识到教师要想教好学生,必须知识渊博。

因而大专毕业后,继续参加本科段自考。

如今,我已获得汉语言文学专业大专、本科双文凭。

自考,圆了我的大学梦,重新点燃起我的希望之火。

xx年,我被评为扬州市自学考试典型考生,我撰写的事迹材料在《江苏自考》上刊登。

学习也成了我生命中最有意义的行为。

后来,我先后取得扬州市、xx县美术教师培训班结业证书。

xx年8月英特尔未来教育培训结业。

xx年5月江苏省小语骨干教师培训班结业。

去年,县教育局组建了名师 工作室,我作为工作室的一员,积极参加活动,为提高我县的整体教学水平,尽一点微薄之力。

三、教研,减负增效的砝码当年,我刚师范毕业时,怀揣着一颗为教育事业奉献终生的的理想,踏上了三尺讲台。

从那一刻起,我才真正感受到理论与实践之间的差异。

幸运的是,我身边的每一个人都很欣赏我,他们一直在默默地支持着我。

我将时间分成两半,一半给了学生,一半用来学习,却惟独没有家庭。

因此,我对妻子和女儿总是充满了歉意和感激。

为了能够灵活地驾驭课堂,牢牢地抓住学生的眼球,我广泛阅读教育教学方面的书籍,并将从书本上学到的知识用于指导实践。

俗话说,一份耕耘,一份收获。

参加工作xx...
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