学校资助贫困生实施方案

学校资助贫困生实施方案学校组织开展资助贫困大学活动可以帮助到品学兼优、家庭贫困的大学生继续学习，实现求学梦想。

下面是本站为大家整理的学校资助贫困生实施方案，供大家参考选择。

学校资助贫困生实施方案。

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一、成立学生资助工作领导小组和工作专班，明确工作职责1、成立学校学生资助工作领导小组。

组长。

向举纲，校长。

成员。

艾自明，副校长。

李长祚，总务主任。

宋均菊，工会主席。

组长对学校资助工作负首责，协调资助各方面工作。

成员负责具体工作，职责包括。

宣传学生资助政策和工作动态。

掌握学校贫困生状况。

争取和募集救助资金。

按照上级下达的资助名额分配资助指标。

受理学生申请、社会咨询以及来信来访。

初步审定资助对象。

管理和发放资助款物对学生开展感恩教育。

协助开展社会性捐赠。

建立健全资助工作档案。

其它相关工作。

2、成立工作专班。

专班由领导小组人员、各班班主任、相关村干部、家长代表，少先队大队长组成，人员在10人以上。

具体负责审定资助对象。

二、规范资助对象认定工作，保证资助公平公正认定资助对象必须坚持以下程序。

1、调查摸底。

通过教师家访等途径全面了解和收集学生的家庭经济情况，按类别、分层次进行汇总，形成贫困生信息库。

对学生家庭状况进行跟踪监控，准确掌握学生家庭动态。

2、学生申请。

每学年开学一个月内(即9月底前)，学校组织学生填写资助申请表，申请表须加盖村委会公章，学年中途若有调整也必须申请。

资助申请表学校存档。

3、评审。

学校组织专班根据资助条件和上级下达的资助名额，对申请资助的学生进行逐一审选，初步拟定资助对象，评审小组名单上墙公布，并存档备查。

4、公示。

对通过评审初步拟定的资助对象进行为期一周的公示。

公示期内若有异议及时进行调查核实和调整。

5、上报审批。

学校将公示无异议后的名单上报中心学校。

6、发放资助资金。

学校在收到专款后立即将资金落实到学生手中。

三、加强资助宣传和教育工作。

一是宣传好资助政策。

学校对资助条件、资助标准、资助名额、评定程序、资金来源等相关内容进行广泛宣传，让学生、家长和社会全面了解政策，实行阳光操作，接受社会监督。

二是宣传好资助典型。

对社会团体、爱心人士的助学善举进行充分的宣传报道，对学校开展资助工作的好做法进行及时的总结推广，营造捐资助学的和谐氛围，促进学生资助工作健康发展。

学校在开展家庭经济困难学生资助工作中，通过举行助学金发放仪式、发表受助感想、主题作文比赛、向捐助人寄送感谢信等形式，对学生进行感恩教育和励志教育,促进学生形成自强自立、回馈社会的良好道德品质。

四、健全学生资助工作管理制度，规范资助行为1、建立和完善具体的工作制度或实施细则。

制订学生资助工作制度。

家庭经济困难学生资助评审制度。

学生资助资金发放管理制度。

资助工作人员岗位职责。

2、落实资助对象动态管理机制。

每学年组织一次申请，每学年评定一次资助对象。

学年中途资助对象转出县外的，学校按程序评选新的资助对象替换。

对受资助后生活铺张浪费、或严重违反校纪校规受到处分的，取消受助资格。

3、规范资助资金发放管理。

对已经审定的免费对象，学校应在开学时免收学费，对入学收费后审定的免费对象，学校要在收到专款后如数退还给学生。

寄宿生生活补助资金，采取现金或饭卡充值的方式发放。

对因学生异动等原因形成的结余资金，学校要如实上报中心学校。

学校资助贫困生实施方案。

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一、强组织领导1、成立资助贫困生管理工作小组。

保证资金及时支付。

建立贫困生档案。

组织申报工作。

2、学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。

二、资助对象学校家庭经济困难学生。

三、资助资金的使用原则和救助条件A、资助资金使用原则。

用于老、弱、病、残子女救助，用于特困户子女救助。

B、享受资助资金的学生的基本条件。

1、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。

2、确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。

3、下列情况学生，优生资助。

（1）残疾学生。

（2）父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。

（3）低保或特困家庭子女。

（4）因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

四、资助申报、审批程序1、贫困生每年核定一次。

申请资助的学生一般于学年开学初，由本人向学校提出申请，填写《家庭经济困难学生资助申请表》，并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。

2、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单和资助形式，公示无异后，学校将资助名单，审核确定。

3、学校通知受助学生填写《家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人和班主任签字确认。

五、账户与资金管理资助资金实行专帐，确保专款专用，严禁挤占、挪用。

六、监督和检查1、受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公开栏公布，建立档案，并报上级部门备案。

2、按公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困生。

学校资助贫困生实施方案为了五年一班贫困学生贾文琪同学能更好的学习、生活，学校领导、团队高度重视该生的具体情况，多次会议研究决定，对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。

为此，特制订本方案。

一、指导思想为贯彻党的十七大精神，弘扬中华民族扶危济困的美德，进一步加强对对贫困学生的帮扶工作，实现。

不让一个生活上有困难的学生失学，不让一个思想上有困难的学生落伍，不让一个学习上有困难的学生掉队。

的教育目标，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会。

将学校。

校园帮扶站。

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留守儿童之家。

的建设工作与。

困难学生。

的帮扶工作有机的结合起来。

通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量。

二、工作措施强化宣传，提高认识号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下，节约自己的零花钱，向贫困生献爱心，教育学生学会关爱，学会帮扶。

发动全班同学爱心捐助活动，在校园帮扶站募集的资金中拿出一部分帮扶贾文琪同学。

三、帮扶方式1、定期对其进行家访，了解其学习生活情况及其困难。

2、以。

校园帮扶站。

为载体，每期根据具体情况对其进行...