党史学习教育专题组织生活会征求意见

党史学习教育专题组织生活会征求意见组织生活会:是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。

下面是本站为大家整理的党史学习教育专题组织生活会征求意见，供大家参考选择。

党史学习教育专题组织生活会征求意见按照总队下发的《关于认真召开2020年度党支部组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》文件精神和要求，咸宁基层大队党支部为了认真、扎实做好党支部组织生活会和民主评议党员工作，切实提高会议质量，于1月7日下午，在大队党委会议室组织大队部全体党员集中学习。

学习结束后，开展了组织生活会会前一对一谈心谈话，广泛征集听取意见和建议。

详情如下:一、集中学习。

由大队部党支部书记带领对入党誓词，党章第一、二章。

党员。

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党的组织制度。

有关内容，《中国共产党支部工作条例（试行）》，以及习近平总书记在12月24日至25日中央政治局民主生活会上的讲话精神等内容进行了统一学习，进一步了解掌握组织生活会和民主评议党员的要求和程序，并要求全体党员要高度重视，严格按照规范程序执行，认真做好会前准备，努力组织召开高质量的组织生活会。

二、开展谈心谈话，广泛征求意见。

组织进行一对一谈心谈话，广泛征集听取意见和建议。

谈心谈话过程中，支部严格按照支部工作条例的要求，党支部委员之间、党支部委员与党员之间进行面对面、一对一的谈心谈话，坚持带着问题谈，谈思想、谈工作、谈生活，肯定成绩，指出不足，沟通思想、交换意见。

同时，听取对支部工作和班子成员的意见建议，主要集中体现:一是三会一课方面，要加强形式多样化，活动内容创新。

比如，到党员教育基地、革命老区进行党的传统教育，模拟劳动，观后感演讲比赛等。

二是谈心谈话落实的不够好，主动与党员交流谈心较少。

通过此次前期活动的开展，进一步了解支部党员工作、生活和思想情况，针对收集意见建议，支部将尽快制定出相应的整改措施，为后期高质量的组织生活会奠定了良好的基础。

党史学习教育专题组织生活会征求意见根据**区委组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的通知的要求，**局支部围绕组织生活会主题，就2018年度组织生活会广泛征求了意见建议，现汇报如下。

一、征求意见工作情况。

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区委组织部下发关于召开2018年度基层党组织组织生活会通知以来，党支部委员之间、党支部委员与党员之间要普遍开展谈心谈话，诚恳听取对党支部工作和党支部委员的意见建议，注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。

同时，还要主动征求群众特别是服务对象对党支部和党支部委员的意见建议。

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一是召开座谈会征求意见。

1月22日，我局组织股室负责人、退休职工代表、全体职工座谈会，就2018年度组织生活会征求意见。

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二是结合党员大会征求意见。

1月12日以来，党员大会上，走访精准扶贫点，就2018年度组织生活会向党员征求了意见。

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通过上述方式，共征求到意见建议10多条，经过整理梳理，归纳为5条。

二，征求到的意见建议情况。

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（一）对班子的总体评价。

普遍认为，2018年以来，**区气象局支部有大局意识、团结协作、有较强的凝聚力和战斗力。

严格落实。

三会一课。

等制度，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，筑牢理想信念根基，确保全党团结一心、步调一致，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

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（二）征求到的意见建议1、党支部班子及成员需经常到各股室交流谈心，了解和解决各股室和职工存在的问题不全面。

2、党支部班子成员对气象为农服务工作的关注度不够。

3、组织学习。

创新。

三会一课。

的学习方式不多，要坚持党员学习制度，学习的时间间断不宜太长学习时间具体根据学习情况，灵活安排，全面加强和改进支部党的建设。

4、党支部将党建工作进一步提升，加强党员的监督和管理。

5、组织活动。

适时组织庆祝或文体活动，增强党支部的战斗力、凝聚力和向心力，改善党支部组织生活是大家所关注的焦点问题，从形式到内容创新和充实组织生活成为当前支部建设的重点。

党史学习教育专题组织生活会征求意见单位存在问题巩留云杉中学一、存在的问题1.与人沟通交流不够，特别是与基层作业人员交流不够。

在工作中总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。

2.基层深入不够。

往往只注重深入井下作业地点，对于基层作业人员的生活起居及家庭生活情况几乎不过问，造成了作业人员的思想情绪把握不准，基层的实际情况掌握不全面，直接或间接的影响了自己各项工作的开展。

3.开拓创新精神还很不够。

在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职完成任务，缺乏创造性、独创性的工作思路，存在着等、靠的思想，大胆工作的思想不牢固，不能够很好的掌握工作的全局性，工作缺乏创新精神，不能与时俱进。

二、产生问题的根本原因1.是自我放松了学习及对自我的要求，没有从思想深处充分认识学习的重要性。

没有树立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自已的工作潜力作为目标。

2.是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，在小节上放松了自身纪律，自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。

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