2021年民主生活会存在问题原因

上传者:暴躁@鼠标
2022-04-08 16:58:08    共18页      34.00Kb
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2021年民主生活会存在问题原因.doc
文档介绍:
2021年民主生活会存在问题原因民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。

为了廉政建设防止腐败避免腐败现象。

大家创业网为大家整理的相关的2021年民主生活会存在问题原因,供大家参考选择。

2021年民主生活会存在问题原因根据民主生活的要求,结合民主生活党史学习教育主题的批评和自我批评,我对近期的学习和工作进行了全面总结,并对自己的情况进行了彻底的反思。

现在我将在这次民主生活会上简要汇报我存在的相关问题和未来的整改方向。

请批评和纠正这里的缺点。

一、存在的问题反思自己存在的问题有以下几点:一是党史学习的深度和广度不够系统,不够深入。

学习的形式只满足于党员会议的传达和支部会议的学习。

在研究四史问题的理论书籍时,需要加强阅读原文,理解真理。

平时阅读的意愿更多的是辅 助自己的教学内容,广度远远不够。

阅读的程度也比较简单,没有从理论的深度发现问题,也没有从思想的深度和工作生活的结合中学习。

同时,阅读过于分散和不系统,对未来的科研和教学产生了不利影响。

第二,理论联系实际的能力不足,工作中有求稳的思想,很多方面的积极性和主动性还不够。

改革创新意识不强,很多理论问题可以和当前的政治很好地结合起来,应用于教学,但忽视了深入的研究,导致这部分理论联系实际略显苍白。

第三,四史内容学习的主动性较弱,长期以来一直缺乏参与科研的主动性。

同时,我也缺乏专注于当前的科研问题和创新。

二、改进方法作为一名年轻的思想政治课教师,首先,我们不应该忘记我们最初的愿望,牢记我们的使命,加强对四个历史的理论学习,特别是加强对党的历史的理论学习,明确每个重大转折事件背后的理论逻辑和重要的精神理解。

同时,加强思想政治理论的系统学习,加强专业理论内容的系统学习,加强时事政治热点问题的系统学习,只有在理论上足够清晰和成熟,才能实现政治坚定和实践意识。

始终以四好教师的目标。

其次,在学习和工作中,严格要求自己,约束自己,始终警告自己,充分认识 到自己的缺点的基础上,要克服松懈心理,保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

再次,要敢于担当作为,激发干事创业热情。

我将全身心投入到党史学习教育工作中,在认真做到。

规定动作不走样。

的基础上,积极做好。

自选动作有创新。

,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,使自身能力。

不断扩容。

,党建工作水平。

持续升级。



以上是我的自我批评情况,不足之处,恳请各位同志批评指正。

没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予批评。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

2021年民主生活会存在问题原因一、存在的突出问题及表现(一)在思想政治方面。

本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立。

四个意识。

,坚定。

四个自信 。

,做到。

四个服从。

,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

但在学习贯彻落实方面仍有差距。

学习的针对性不够强,过于偏重形式上的学习,忽视了对其精神实质的掌握,特别是在理论指导实际、学以致用方面,与要求存在一定的差距。

一是政治理论学习不够,理论水平不高,理论学习认识不到位,坚持学习不够自觉。

政治理论学习的持续性、系统性、全面性不够。

没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位置,经常强调工作忙,没空学、学不进。

参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻,方法简单,形式单一,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成。

规定动作。

,缺乏自加压力的主动性和自觉性。

特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。

二是是政治理论学习方法单一,效果打折扣。

单一依赖会议集中传达学习,缺乏细品慢读、深入体验的学习,存在以学代会、以学代懂的现象,没有及时对理论知识深度吸收 消化,理论武装头脑不充分,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神掌握不够透。

三是学用。

两张皮。

,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立场观点和方法去分析解决实际问题。

满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高。

开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。

(二)在工作作风方面。

一是管理力度欠缺,角色转换较慢。

由于工作岗位调整,身份定位,角色职能都发生了变化,在工作中没有做到大胆要求,严格管理。

面对渠道管理,有些是曾经的老领导,老同事,老朋友,在工作中有求稳怕乱的思想,顾及情面,碍于面子,看到问题没有及时指出发现过失没有及时纠正,只讲成绩不讲缺点,只提希望不提问题,在渠道管理中出现了。

宽。



松。



软。

的被动现象,在一定程度上影响了业务发展进度。

工作没有做到精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

二是工作落实不够,重部署轻落实。

在工作中有时候充当。

甩手掌柜。

、做。

二传手。

,抓落实不够坚持,重部署轻落实现象仍然存在,没有建立起督办检查的有效机制,谁来督办、如何督办、督办结果如何运用,这些责任还不够明确。

结合实际推动工作不力,有些部署停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强。

缺乏。

钉钉子。

精神和一抓到底的劲头,导致有些政策虎头蛇尾,督促落实不够,推进工作进度不理想。

三是改进作风不够,表率示范不足。

没有时时刻刻带头遵守工作纪律,带头体现表率作用。

出现有令不行、有禁不止的现象。

案无积卷的优良作风坚持不够,少数工作等期限到了才匆忙补课。

有时候推进工作过份强调按程序办理,没有全面解放思想,还存在等领导指示再落实的心理。

四是成本管控从严把关不紧。



过紧日子。

的观念没有树牢,有时候在工作中,为了追求大上快上业务,没能做好精打细算,业务发展中投入产出把控不严,造成了业务推动成本过大现象。

(三)在精神状态方面。

一是主动服务帮助基层不够。

没 有时刻从被管理者的角度出发考虑问题,主动服务、心系基层还不够...
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