【安全生产自检自查报告】招生自检自查报告

【安全生产自检自查报告】招生自检自查报告自查报告是一个单位或部门，对在一定时间段内某项工作落实情况进行自我检查的文字材料，属于报告类公文的范畴。

下面是我的公文网为大家整理的招生自检自查报告，供大家参考选择。

招生自检自查报告。

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为了贯彻落实省、市、县中职招生文件精神，全面贯彻落实。

9+3。

计划，增强中等职业学校办学活力与发展后劲，扩大县中职招生规模，为学生提供更广阔的发展空间，依据我县教育局中职招生工作方案，扎实搞好我校20xx年中职招生工作，现就我校目前招生工作做如下汇报。

一、主要工作措施工作目标根据。

9+3。

工作目标要求，本年实际在校生中，除考入普通高中学校的学生外，其余学生必须进入中职学校就读。

其中，完成我县中职学校招生2000人。

工作措施第一阶段。

20xx年4月15日前。

明确工作任务，召开中职教育招生工作会议。

组织召开县县20xx年中职教育招生工作会议，部署本年度中职招生工作。

分解20xx年中职招生任务，签订责任书。

第二阶段。

20xx年5月3日――6月28日，县职校组织招生教师深入各乡镇进行宣传。

工作重点。

1、县职校招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中，加大我县中职招生的宣传力度，宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要作用，宣传职业教育的重要意义，宣传我县职业学校的办学特色，宣传国家对中职学校的优惠政策，确保全面完成我县中职招生任务。

2、建立我校中职招生工作网。

各乡镇要配合县职校搞好招生宣传工作，为县职校提供便利条件。

职校要把各种宣传资料、图片、标语等分发或是张贴到各中学。

3、中考结束后，各学校核定普通高中录取情况，统计高中阶段录取情况，与县职校共同做好最后冲刺，动员未录取普通高中的学生全部就读中职学校，必须完成今年中职招生任务。

实行每周一报制度，将各乡（镇）中职报名进度交县招生考试中心。

4、严肃招生纪律，规范招生行为。

严格按照教育局关于中职招生的文件精神，对学生进行宣传，杜绝一切违规的招生行为。

实行责任追究制和一票否决制。

5、分解任务，加强考核。

由领导小组把中职招生任务分解到每个教师，同时制定考核细则，把中职招生工作与教师的业务考核挂钩，调动全体教师的积极性。

第三阶段。

9月30日前，统计中职招生任务完成情况。

全面做好新生入学工作。

分阶段召开中职招生结账会，谈经验、查原因、上措施、保任务。

二、取得成效目前，我校中职秋季招生工作已取得阶段性成果。

截止6月18日，全县各初级中学报名工作已经全面结束，中职单报700多人，中职兼报率100%。

在今年的中职招生工作中，各乡（镇）中学主动自我加压，因策情施，全面发力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法与措施，打出了一整套组织生源的漂亮组合拳确保了春季招生工作稳步推进。

针对有意向的.分别跟踪做工作，分批组织参观职中，避免集体参观出现波动或负面影响。

主动与职业中学联系，请往届就读中职校友来母校现身说法，更好更实际地解答学生的疑虑，营造浓厚的氛围，形成辐射效应，实现以生招生。

近段时间来，各初中生源学校组织到市职中参观的队伍络绎不绝，生源学校与职中保持了良好的互动合作关系，使就读我校越来越成为广大初中毕业生的理想之选。

三、存在的困难和问题1、我校实训设备不齐，教学资源匮乏。

2、中职招生工作进度仍然不平衡，当前正是组织生源的黄金期，目前，有好几所学校的中职单报人数相当少。

3、生源市场无秩序。

有好多外省学校有偿招生。

偿。

得太高。

4、特色专业不明显。

由于师资力量不足，办学条件不完善或说根本不具备，想在市场竞争中占有一席之地绝非易事。

5、声誉的下滑。

生源是学校生存的条件，而声誉是发展的基础。

而好的声誉形成并非一蹴而就。

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重身份、轻技术。

的传统教育观念一直影响职业教育的社会地位。

中职学校招生教师都会在招生中体会到现在的家长和学生对中职教育的轻视。

四、下一步工作打算1、加强学校硬件、软件建设，重点是实训设施建设和特色专业建设。

2、抓住招生黄金期，充分做好各中学、学生、学生家长工作。

3、强化招生机制，明确招生责任。

全校师生全体动员，力争圆满完成今年招生任务。

招生自检自查报告。

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为进一步规范教育办学行为，强化学校管理，确保新学期学校教育教学工作正常开展。

根据市局和县局的相关文件精神，我校成立了开学工作自查领导小组，对照检查方案，认真进行了自查，现将自查情况报告如下。

一、开学常规工作情况1、师生到校情况新学期，我校应到校教职工人数为xx人，实到校323人(含到xx支教2人，)，其中病假4人，事假无。

学生到校xx人，96个教学班。

其中高一新生13个教学班，xx人。

高二11个教学班，726人。

高三8个教学班，xxx人。

七年级26个教学班，2191人。

八年级21个教学班，1601人。

九年级17个教学班，xx人。

2、学校管理及教职工开学工作安排情况。

工勤人员于8月20日起，回校打扫卫生，整治学校环境，做好后勤保障工作。

学校目前尚无住宿生，校舍管理有待进一步完善。

收费情况学校严格执行上级有关文件精神，没有向学生收取任何费用。

8月17日，校长召开领导班子会议，部署新学期各项工作任务。

8月18日，学校召开全体教职工会议，布置各处室、各科任教师的教学工作任务、强调教师提早备好两周的课时量。

8月30-31日，全体教职工回校给学生办理入学注册手续、发放课本、作业本，发放课程表、教学用具等。

学校各学科教师配置基本合理，管理有序，教学进入正常化，秩序良好。

二、教育教学常规管理情况我校坚持把教育教学常规管理作为提高教育教学质量提升学校品位的最基础工程来抓，注意把教育教学常规管理工作落实到位。

1、制定工作计划。

开学前，校长就召开中层领导、学科教研组长会议，要求各部门、各学科组制定好新学年的工作计划。

8月31日，学校第二次召开了全校教职工会议，进一步贯彻落实学校工作计划。

2、加强德育工作管理。

学校建立由校长负总责，党、政、工、青、妇等部门各负其责，全体教职工齐抓共管的德育工作网络。

学校第一周召开了班主任工作会议，开展了。

值日评比。

工作，加强对学生进行日常行为规范养成教育。

学校注重校园文化建设，团委负责校园宣传栏的出版，德育处负责校容校貌的整治，班主任负责班级黑板报的管理。

开学第二周，学校开展了卫生死角大扫除，教育学生热爱劳动，热爱自己的校园。

3、加强教学工...