校园艺术节活动方案3篇

校园艺术节活动方案3篇艺术节是展示全校师生美的思想、美的情感、美的创造能力的舞台，艺术节又是我们学会审美，提升审美能力的平台。

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校园艺术节活动方案1一、指导思想以促进学生全面发展为目标，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，提倡全员参与，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，为学生提供展示才华的广阔舞台，展示学校艺术教育成果，丰富校园文化生活构建和谐校园，以艺载德、以艺促智，推进学校艺术教育发展。

二、活动主题优美校园·。

青春风采三、活动要求充分反映中学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点。

坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

四、主办科室江临中学政教处、团委五、组织领导为了广泛开展宣传，层层发动落实，做到有组织、班班开展、人人参与、精心组织、选拔，报送优秀的节目(作品)参加区级比赛，切实做好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功，特设领导小组组长:x副组长:x指导师:舞蹈:x声乐:x器乐:x剪纸:x书法:x校徽设计:x摄影:x美术:x六、活动项目:共8个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。

艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目，艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。

七、参加对象江临中学全体学生八、比赛形式声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式举行。

美术、书法、剪纸以现场比赛形式进行。

校徽设计、摄影为非现场推荐项目。

篆刻为审核项目，采用各班由学生自愿报名和班主任推荐相结合的方法，各班报2名，经学校审核后，推荐优秀的学生直接参加区里比赛。

九、活动时间及安排(一)组织发动:2月份(二)组织开展:3月份-5月份十、奖项设立及评选条件1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。

2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成绩以累计得分计算，个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。

十一、注意事项1、为确保艺术节活动顺利开展，各班级务必高度重视，全员发动学生参与，2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。

校园艺术节活动方案2一、活动目的为了更好落实。

立德树人。

的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，全面实施素质教育，积极落实《学校艺术教育规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办本届。

校园艺术节。

。

二、活动项目和形式本届艺术节项目分为。

艺术表演类、艺术作品类。

三、主题和内容本届艺术节的主题是。

放飞童年梦想我的中国梦。

为主题。

活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。

(一)艺术表演项目1、声乐类独唱、歌伴舞2、器乐类学生乐器表演。

电子琴钢琴独奏3、舞蹈类(1)舞蹈表演。

群舞《和谐阳光》(2)整班学生表演武术棍术篮球操(二)艺术作品类1、作品形式(1)书法。

毛笔、硬笔书法。

(2)绘画。

水粉、蜡笔画(3)摄影。

艺术照片。

(4)小制作。

泥塑、粘贴、装饰挂图及工艺精品制作等。

(5)剪纸。

2、作品内容要求紧扣。

美丽中国梦。

的艺术节主题，力求让学生在活动中获得美的感受，增强鉴赏美的能力，激发创造美的兴趣，树立正确的审美观、人生观。

贴近教育实际和学校生活，充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌，反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。

4、要求。

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。

(2)为便于评选，书法、绘画作品尺寸统一规格(3)每班上交5个作品，按年级分类评出一等奖三个，二等奖三个。

四、时间4月6日下发第四届。

校园艺术节。

活动方案4月6日至5月5日各节目训练5月20日艺术表演类节目预赛5月25艺术作品类评比6月1日艺术节艺术表演及艺术作品展五、活动思路1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演，同时进行艺术作品展。

2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。

3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前布置会场。

六、艺术表演类节目要求1、每个年组编排参评三个节目，音乐教师排二&mdash。

&mdash。

三个全校的。

每个年级组出一个节目。

要求尽量场面宏大、新颖、独特。

节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。

2、全校初评比例为70%。

每个节目时间要求在3分钟左右。

3、进入决赛的节目记入给与奖励，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的再加2分。

节目评奖数量。

16个一等奖8个二等奖8个4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。

舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。

七、人员安排1、领导安排。

总负责。

张红一年级。

王秀莲二年级。

宋艳红三年级。

张华四年级。

张金美五年级。

张艳芳六年级。

刘万景2、具体工作人员安排。

路娟。

国旗班组织全校互动学生、教师、家长联唱。

石杨杨。

鼓乐队表演。

张红。

开场舞、指导四年级。

高斌周光伟。

舞台设计、指导纸装表演。

校园艺术节活动方案3一、指导思想。

为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》，进一步深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展,将开展以。

走近艺术，展示自我。

为主题的校园文化艺术节活动。

旨在弘扬校园文化艺术，以师生艺术系列活动为载体，提升学校办学水平，提高教师艺术素养和学生艺术素质，展示学校艺术教育的成果，加强校园文化艺术环...