考察领导干部表态发言

考察领导干部表态发言发言。

发表意见，发表的意见。

也指发言稿。

下面是本站为大家整理的考察领导干部表态发言，供大家参考。

考察领导干部表态发言同志们。

下午好！听了十位老师的精彩报告，相信大家和我一样是非常激动、欣喜和震撼的。

一场学校工作全面而辉煌的汇报。

也是一场团队建设的盛宴。

再也没有比这个时候更我欣慰和幸福的。

今年是我当校长的第三个年头，三年前，我绝对不会想到我今天会站在这里和大家分享这么多的成绩，我也不会相信自己有能力带领团队开创学校发展的新局面。

经常有人问我。

你这么多事，忙得过来吗？我说。

看我每天满面春风的状态就应该知道，我过得充实而有滋有味，因为我找到了幸福感和成就感，也找到了存在感。

三年来，我都不断把控着自己努力的方向，不断提炼自己的办学思路，不断让自己成为最好的自己。

苏赫姆林斯基说过，学校的管理首先是教育思想的管理，其次才是教育行政的管理。

云龙小学的发展，从起步到一步步走向品牌，是一个艰辛的创业过程，同时也是一个形成教育理念和实现教育理念的过程。

学校提出。

为孩子终身发展奠基。

的办学理念，。

全面发展、个性化成长。

的培养目标。

在实践过程中，我们不断细化办学理念，让办学理念落地、开花。

这个学期暑假学习班上，我向全体老师做了《用文化引领学校发展》的报告，重点进行学习环境文化建设、课程文化建设和管理文化建设，并详细解读实施途径。

一学期下来，环境文化建设有目共睹，教研组长们的汇报我们看到了课程文化建设的丰硕成果，也看到管理文化建设中成长起来的干部和老师。

莲乡幽幽，扎实、好学、创新、团结的语文组沉淀学校底蕴，用真心、凭实干舞动青春的数学组点燃团队激情，卓尔不凡的云艺书画组，阳光活力的.体育组、音乐组、科技组、英语组、一丝不苟、默默无闻的后勤同志，博爱、细致的班主任和生活老师，你们用才情和智慧让学校熠熠生辉，让学校百花齐放，你们是学校的主角，是学校蒸蒸日上的基石。

学校一定要会给你们提供更好的平台，让你们每一个人成为最好的自己，引导学生。

全面发展，个性化成长。

，也让每一位老师。

全面发展，个性化成长。

。

还有我们云龙国际幼儿园的老师们，云龙国际幼儿园是一颗教育新星，凝聚了云龙小学多年的心血也聚焦了社会很多羡慕嫉妒的眼光，我们一定要不负众望加倍努力，让每个人成为最好的自己，让云龙国际幼儿园成为世界一流的园所。

老师们，同志们，今天的总结会，是一次汇报展示，也是一次交流学习，还是一次总结反思，把机会让给老师老师会成长得更快，把舞台让给老师，老师会还我们无数精彩。

我们每一个人都是团队中不可或缺的闪光石，默默无闻又光彩夺目，聚集成我们云龙教育这颗璀璨的明珠。

同志们，让我们携手同行，做最好的自己，再创学校新辉煌！考察领导干部表态发言各位领导、各位同仁。

大家下午好！。

市二中搬迁。

是市委、市政府确定的。

城建新提升新两年行动计划。

项目。

。

完成二中整体搬迁，创建省四星级高中。

，是市委、市政府确定的20xx年市区改善民生实事项目。

现在，对于我们来说，就是箭在弦上，不得不发。

只许成功，不许失败。

去年腊月24夜，我校已经召开了创建动员大会，本学期开学第一天，我们已经召开四星创建誓师大会，去年腊月28夜，史立军市长、奚爱国局长到二中调研指导，亲切看望创建一线的干部教师，听取了学校创建工作的简要汇报，给全体教师以莫大鼓舞。

下面，我代表xx二中全体师生作表态发言。

20xx年，我们工作的总体原则是。

1.守住基础基本（教学质量）。

2.突出主题主线（创建四星级高中）。

3.把握节奏节拍（3月份维修工程告一段落、切实抓好小高考迎考。

4月份接受省四星高中评估验收。

5、6月份全面抓好高考迎考。

暑期学校整体搬迁。

秋学期突出素质教育项目建设、质量提升和教师发展，全面提升各年级各学科质量水平和常规管理水平）。

4.讲究方式方法（充分发挥党群组织作用、保证一部分领导力量埋头抓教学质量和三个年级组管理，继续深化扁平化管理措施，充分挖掘各类人员的潜力和主观能动性）。

20xx年，我们工作的总体要求是。

一、饱含感恩之情。

大领导在今年春节团拜会上说。

。

感人心者，莫先乎情。

。

文人情动而辞发，二中人情动而行随。

在新的一年里，二中人一定心怀感激，懂得感恩。

一定记着别人的好处，想着别人的难处。

我们深深地感谢市委市政府领导，市教育局领导，市教育局各处室领导以及市直各兄弟学校对二中的关心指导，并将这种感谢化为工作的动力和落实领导要求的具体行动。

二、夯实质量之基。

开窗放入大江来，继续深化。

走出去，请进来。

战略。

不断强化年级组管理和质量责任。

继续倡导。

四个一。

（向每一节课要质量要效益、向每一次作业要成绩要分数、向每一次考试要进步要信心、向每一天活动要激情要青春），坚持。

培养习惯，打好基础，唤醒自信，体验成功。

，坚持。

教基础，学基础，练基础，考基础。

。

语数外三门，课本上的题目条条会做，人人会做。

小学科。

不占、不争、不掉。

，尽量不布置课外作业，做到堂堂清。

强化双语教学和数学专题训练。

强化课外阅读和作文教学。

全面推进。

一课一案。

和教学案、作业校本化。

三、彰显特色之举。

1.精心组织。

秀出东南，从此启航。

特色活动，深化。

仪式+。

教育。

整体搬迁不仅是一次简单的'。

搬家，更应该是一次文化的提升，文化的迁徙。

我们将把搬迁作为难得的教育资源和德育契机，力求搬出文化、留下印记，走出精气神，产生影响力。

2.深入开展《基于。

泰微课。

资源应用的高中课堂教学结构变革研究》课题研究，改革课堂教学。

立足课堂，正确处理。

课改。

与。

改课。

的关系，扎实推进课堂教学方式的转型，大力开展基于。

泰微课。

资源应用的高中课堂教学结构变革研究，让教学改革拥抱互联网，跑出加速度。

3.深化实施。

行政班+走教。

教学改革。

抓好高二小高考科目走班教学，以优异的小高考成绩来验证。

行政班+走教。

的改革成效，继续扩大试点，向。

选师。

方向推进。

4.全面开发拓展课程。

鼓励本校教师、市级走教名师及社会名流资源开发。

青春飞扬在泓园。

拓展课程，建构指向学生核心素养的人文素养类、科学素养类、体艺健康...