小学教师党史教育心得体会2021

小学教师党史教育心得体会2021。

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。

本站今天为大家精心准备了小学教师党史教育心得体会2021，希望对大家有所帮助!小学教师党史教育心得体会2021第二，《朱毛红军与古田会议》由罗平汉教授讲授，从《朱毛红军的由来与红四军出击赣南福建西》、《关于临时军委的意见与中共红四军七大》和《中央九月来信》和古田会议的召开》三个问题开始，说明了红四军革命斗争的困难，毛泽东等老一代无产阶级革命家对中国革命事业的伟大贡献没有他们就没有今天的革命胜利。

通过观看这门党课，我收获颇丰，认识到了党建的重要性。

人民群众是革命胜利的力量源泉，党的建设必须牢牢依靠人民群众，正确引导人民群众。

古田会议指出，坚持以无产阶级思想建设人民军队的原则，人民家庭主导的政权来之不易，随时人民军队为人民，应坚持维护人民家庭主导的权利。

无论情况如何变化，我们的共产党都要与人民群众呼吸命运，全心全意为人民服务。

党的建设过程不是一帆风顺的，而是曲折的。

通过教授的说明，我知道在历党的领导人也有分歧，也有错误，但这并不意味着党的失败，党的领导人在关键时刻纠正错误恢复信仰，重塑党的威信，巩固党的领导人。

这也启发了我，今天我们要保持谦虚、谨慎、不骄不躁的优良作风，敢于指出错误、纠正错误、敢于转型、敢于创新，不管过程多么曲折，都要坚定理想信念。

罗平汉教授在党课的最后也分享了自己的启发和思考引起了我对分部工作的反省。

在支部建设中，要保持党的先进性和纯洁性，党内批评是重要的武器，我们要正确开展党内批评，明确开展党内批评的目的，使党员深刻认识到批评和自我批评的意义，进一步提高党的战斗力和团结全体党员同志。

开会前一定要做好准备，遇到问题解决问题也不能随意，要充分听取党员的意见，鼓励党员们抛开个人利益，站在党的立场讨论问题，少数服从多数，对事情作出反应，严肃党内政治生活。

这次党课教育不仅加深了我对党史的理解，还学习了古田会议精神的内涵，作为新时代的党员，发扬革命传统深刻理解思想建设党的内涵，不断学习近平总书记系列的重要讲话，始终思想上、政治上、行动上与党中央一致，坚决保护党和党的领导，记住历史使命，为党的建设贡献自己的力量。

小学教师党史教育心得体会2021在第二次朱毛红军与古田会议中，罗平汉教授围绕朱毛红军的由来与红四军出击赣南闽西、关于临时军委的意见与中共红四军七大和中央九月来信和古田会议的召开三个主题，详细说明了中国红军在工农革命时期的发展。

看完这个讲座后，我有很多感觉。

其中最深刻的一点是感叹中国共产党在领军方面的远见和策略。

整场比赛的主要内容实际上是围绕党和军队两个主体展开的，主要讨论的是党如何领导军队。

结合今天中国共产党和人民军队的贡献和成果，我们知道这个问题的答案是实施民主集中制。

作为我党的根本组织原则和领导制度，民主集中起着重要作用。

这个制度在协调党和军事关系、指导党对军事指导方面也发挥着惊人的作用。

自红军成立以来，民主集中制度在党内明确提出，受到重视。

但问题是，民主和集中这两者之间的度如何权衡？共产党人也一直在寻找这种平衡。

红军成立初期，由于经验不足，党在领军中犯了一些错误。

过度的权力和民主给予军队，在一定程度上促进了散漫、纪律意识不足等不良风格的出现，给军队带来了严重的损失。

在中央二月来信中，毛泽东和朱德被要求离开所属部队，在中央工作，以小队伍为目的，以免引起敌人的注意。

对此，毛泽东认为中央对客观形势的判断太悲观，这种想法不现实，也不利于充分发动大众，保存红军的力量。

后来也证明了毛泽东的想法确实是对的。

仔细分析，当时中央的做法，其实也有点分散权力，减少权力集中的意思。

红军团队的分数很小，意味着团队管理者数量的增加。

最后，也许是各自一派，红军整体的集体意识非常薄弱。

而且当时毛泽东和朱德在军队中都处于高位，在他们的管理下，军队的情况还是很不错的。

如果贸然调动，可能会扰乱军队内部管理，也不利于党对军队的领导。

我们还应该看到，以这种方式提高人们参与革命的意愿是本末倒置的。

我们知道，在那个时代，人民群众，特别是农民，受到各种政治势力和枪支的迫害，枪是不可避免的。

这可能是当时人民群众对军队的固有认识。

当时的红军，应该不能和这个固有的印象背道而驰。

因此，预计小队伍的做法只会使军民矛盾更加激化。

要达到支持人民的目的，实际上要巩固党对军队的领导，以强大的中央权力建立作风优良、为人民服务的人民军队。

因为只有这样的军队才能让人们信服，才能吸引人们加入革命队伍。

但是，加强中央对红军的领导，并不意味着放弃民主。

毛泽东强调，党内不能忘记红四军源于人民的事实，不能忘记党群关系。

此外，为了讨论如何处理党与军队的关系，共产党内部有很多争论。

但是，这些争论并没有产生帮派小组主义的恶劣结果。

大乎所有的争论都是直接放在桌子上，放在党内讨论。

你可以表达你的观点，我也可以表达我的观点。

他们的出发点很好，都是为了向共产党指明正确的前进方向，而不是为了达到一些小团体的利益和个人的利益。

因此，即使毛泽东和朱德在这个问题上有分歧，他们也在一定程度上理解。

因此，陈毅在九月信中表现出对毛泽东的认可，不仅是英雄惜英雄的感情，也是民主精神深入共产党思想的表现。

小学教师党史教育心得体会2021今天的党史教育讲座，结合党的理论知识和工作实践体验，清楚地说明党史学习中的重要问题，作为党员教师感到收获很大。

无论是过去、现在还是未来，党的荣耀传统都是激励我们勇往直前的宝贵精神财富。

青年学子是党和国家事业的接班人，中职教师要发挥传承的重要作用，做好党的荣耀传统和优秀作风的忠实传人，把党史知识渗透到日常教育教育的各个方面。

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