生态环境保护督查组织生活会对照检查材料

生态环境保护督查组织生活会对照检查材料组织生活会是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。

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生态环境保护督查组织生活会对照检查材料一直以来，我本人在工作中虽然能够始终坚持城市开发建设与环境保护并重，践行绿色发展理念，但在个别方面还存在一些差距。

一、存在的问题(一)大局意识不强。

学习能力有待进一步加强，对习近平总书记生态文明思想的内涵实质缺乏系统性的理论学习对打好污染防治攻坚战缺乏总体把握，在个别项目实施过程中，没能站在全市大局中去谋划推进。

(二)思想认识不足。

虽然从内心里高度重视环保工作，但对全市的生态环境总体形势，还缺乏足够清醒的认识，对生态优先、绿色发展的全局性、系统性认识还需进一步加强。

与市政府环保部门沟通联系不够，一定程度上影响了工作思路的开拓、工作方法的创新和工作效率的提高。

(三)工作作风不实。

一直以来，特别是中央开展环保督察后，虽然多次组织召开环境保护方面的专题会议，研究部署环境保护各项整改工作中存在的问题和困难。

但因工作繁忙，深入基层、深入现场检查、调研不够，抓环保工作有时存在时紧时松的现象，跟踪问效方面还存在一些差距。

(四)压力传导不够。

本人能认真学习并严格落实《党政领导干部生态环境损害责任追究办法(试行)》等责任规定，也重视抓落实抓整改，但没有严格要求相关部门依法依规对违法违规问题进行严肃问责，在层层传导责任上存在递减现象。

二、原因分析(一)理论学习不深入。

学习过程中，没能与时俱进，对新形势下的新发展理念等学习不够深入，从而导致对生态环境保护工作重大部署理解不够全面、把握不够精准，在大局意识、核心意识、看齐意识方面容易出现偏差。

(二)思想观念更新慢。

习惯用旧思维研究新问题，用老经验解决新挑战，对面临的一些问题缺乏深入细致的调研掌握，导致工作措施力度不够。

同时，在日常工作中以完成工作任务为先，缺少认真钻研的态度，面对棘手的问题和复杂的矛盾时，还缺少科学系统有效的工作措施。

(三)政策要求把握不准。

对政策要求没有逐条对照，汲取其他经验教训较少，在认知上存在盲区，从而责任传导标准降低，存在一定的隐患。

比如在环保督察整改中，认为只要督促相关单位按照要求完成整改任务即可，没有深入研究举一反三。

三、整改措施(一)强化理论学习。

重点加强对新理论、新思路、新战略等方面的学习，切实增强自身大局观，提升政策理解准确度，针对性的补齐大局意识、看齐意识上的短板。

拓展学习视野，在绿色发展上多思考、多谋划，提高学用结合效率，为解决实际问题提供强大的理论支撑。

(二)提高思想意识。

切实提高综合监管责任意识，认清环境保护生态文明、绿色发展的潜在价值和长远意义，树立正确的政绩观，以政治自觉促进生态环境保护自觉。

进一步转变工作作风，坚持环保问题无小事的思想认识，亲力亲为，实干担当，主动发现问题研究问题、解决问题，确保工作抓出实效。

(三)坚持问题导向。

以此次环保督察。

回头看。

为契机，充分认识环保工作的重要性、紧迫性，坚持问题导向，创新工作方法，紧盯生态环境重点领域、关键问题和薄弱环节，狠抓整改落实，发扬钉钉子的精神，一项一项的抓落实、一件一件的抓整改，攻坚克难，善始善终。

(四)狠抓工作落实。

严格落实《党政领导干部生态环境损害责任追究办法(试行)》等规定，实行最严格的环境保护制度，建立健全生态环境保护责任追究制度，坚守工作底线，用环保红线保障绿色发展，层层传导压力、压实责任，推进环境问题切实全面整改。

(五)助推绿色发展。

牢固树立。

绿水青山就是金山银山。

的绿色发展理念，正确处理经济发展和生态环境保护的关系，加快绿色发展举措，把绿色发展摆在优先位置，立足当前，着眼长远，坚决摒弃以牺牲自然环境换取一时经济增长的做法，转变绿色发展方式，加强生态文明宣传教育，推动我市住房和城乡建设领域率先实现绿色发展。

生态环境保护督查组织生活会对照检查材料一、存在的问题及表现(一)牢固树立。

四个意识。

方面。

在理论学习和业务学习上，缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，对习近平总书记关于生态文明建设和环境保护的要求和习近平总书记系列重要讲话精神，有些方面认识不深、理解不透，研究不深，把握不准，如在自己班主任的工作中生态保护的理念不够强，在班级里宣传生态保护力度不够到位。

(二)正确处理经济发展与生态保护方面。

经济发展与生态文明建设，二者是对立统一的关系，经济发展只有顺应生态文明建设的要求，经济发展才能得以长期持续，资源也可以永续利用。

我能清醒地认识到祁连山南麓是祁连县片区生态环境的主要生源地和生态安全的重要屏障，也能正确的看待经济发展与生态保护之间的矛盾冲突。

但在生态环保宣传教育上质量不高，生态环保教育的自觉行动和能力有所欠缺。

(三)生态环保理论学习及思想认识方面。

我能够坚持学习贯彻习近平总书记视察青海时的重要讲话精神和。

三个最大。

。

扎扎实实推进生态环境保护。

的重大要求，认真学习和阅读《青海省生态环境保护工作责任规定》、《青海省生态文明建设目标评价考核办法》、《祁连县生态文明建设目标考核办法》等政策法规，学习省委木里矿区以及祁连山南麓青海片区生态环境综合整治三年行动方案动员部署会、现场启动会精神和青海省生态环境保护警示教育大会精神及海北州生态环境保护专题会议精神和祁连县祁连山南麓祁连县片区生态环境综合整治三年行动动员部署会精神。

但仍存在一些问题。

政治理论学习的自觉性还不高，学习不够系统、深入、扎实。

思想观念转变较慢，工作与生态保护工作不能很好的融合，学习的目的在于要利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，但在学习过程中仍然存在。

以干代学。

、。

以干为重。

的思想，对存在的问题缺乏超前解决的意识。

(四)工作作风方面。

在工作中自己总认为对业务比较熟，工作上闹小情绪。

学习上级和组织规定的内容多一些，对自己感兴趣的学的多，不感兴趣的学的少，尤其对生态环保方面的知识了解不多。

对待生态环保工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交付的任务。

工作标准的。

天平。

有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。

(五)生态文明建设责任制方面。

本人坚持生态文明建设，自觉把保护环境的责任扛在肩上，时刻要求自己在生态文明建设环境保护中履职尽责，要求学生在生态环保建设中从点滴小事做起，从认真打扫教室卫生、环境卫生做起，从外面的...