2021年党史学习教育民主生活会个人对照检查

上传者:芹菜自然
2022-04-06 15:36:37    共22页      39.50Kb
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2021年党史学习教育民主生活会个人对照检查2021年2月,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,就党史学习教育作出部署安排。

3月,中央军委印发《关于在全军开展党史学习教育的通知》,对全军开展党史学习教育作出部署。

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2021年党史学习教育民主生活会个人对照检查一、学习体会与主要收获自从党史学习教育开展以来,作为一名年轻党员,个人紧紧围绕。

学史明理、学史增信、学史崇德,学史力行。

的目标要求,不断学习升华,从党史学习教育中汲取智慧和力量,使得自身在思想上得到洗礼,在行动上得到指引,在工作上得到促进。

(一)通过自学加集体学、线上学加线下学等方式认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛 关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等4本理论书籍以及《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话》《习近平新时代中国特色社会主义思想》和中央、省、市、区关于党史学习教育的相关文件精神余次,在自身思想理论素养上得到很大提升,对党的历史使命有了更深一步的理解。

(二)在党史学习教育中、在习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神中、在党史各类书籍中使我深刻的认识到伟大的建党精神是我们党的精神之源,孕育了中国共产党人一脉相承、与时俱进的精神谱系,蕴含着强大的政治力量、真理力量、实践力量、人格力量,作为共产党人我们必须永远继承下去、发扬光大。

我们要努力在坚持真理、坚守理想上当好表率,履职尽责,活到老学到老,坚持学真理、悟真理,脚踏实地敢于奋斗和努力,把理想信念建立在对马克思主义的深刻理解、对历史规律的深刻把握之上,落实到做好本职工作、完成好党和人民交付的任务上。

(三)要从自身的思想和工作实际出发,把为什么和怎么样的理论铭记于心,外化于行,践行初心、担当使命,为 实现人民对美好生活的向往、为实现中华民族伟大复兴的目标而奋斗。

把对党、对国家、对人民的责任永远挺在前面,把随时准备为党和人民牺牲一切的誓言永远记在心里,在困难面前顶得上去,关键时刻冲得上去,危急关头豁得出去解决好发展中的突出矛盾和问题,应对好前进道路上的风险挑战,体现出共产党人应有的风骨、气节、操守和胆量。

(四)作为一名年轻的党员干部要注重发挥党员干部的先锋模范作用,能够立足岗位、履职尽责。

在工作中,尤其是在急难险重问题面前勇于担当、冲在一线,不怕吃苦、不怕疲劳,发扬连续作战的优良作风,舍小家、为大家,为人民群众的生命财产安全牺牲个人利益,时刻牢记共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨。

做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用自己的实际行动为群众交上满意的答卷,时时刻刻保持共产党员的本色和原貌。

二、对照查找的差距和不足通过认真查摆和对照,对照党史学习教育目标要求,本人认为还有以下的差距和不足。

(一)一是学习的主动性不强。

能够做到参加所在党支部 专题学习,但有时存在被动学习现象。

平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严的就停一停,放一放,缺乏学习的主动性。

二是学习不深入。

理论学习与实际工作结合不够紧密,钻、研、读的韧劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)一是思考的不多。

对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。

没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通上做得不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。

二是思考的不深入。

不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)一是在落实为民办事上方法不够多。

虽然能为自己包保的贫困户带去物质上的帮助和心理上的疏导,但是只是按照既定的工作要求按部就班的进行落实,在解决群众的内生动力上方法不多思考不足,工作的主动性上还不够创新意识不强。

二是在工作推进方面有差距。

创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,缺乏系统性创造性,进取精神不足,存在好人主义。

不能够做到大胆管理,只求过得去, 不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与包村同志进行及时沟通,存在经验主义。

三、存在差距和不足的原因针对查摆出的问题,我坚持从认识上看症结,在思想上查根源,力求原因找得准,根子挖得深。

经过深入查找,产生问题的原因主要有以下几点。

(一)对党史学习教育书籍、习近平总书记的相关讲话精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习得比较零碎不够全面、系统、深入,没有真正在学深、学透、用活上下功夫。

常把工作当成硬任务,学习变成软指标,总认为基层干部是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。

(二)随着年龄的增加,自认为素质过硬、信仰是坚定的,对党是忠诚的。

因此,自觉不自觉地放松了学习,放松了主观世界的改造,降低了为官做人的标准,骄傲自满,不能经常清醒自己的思想,反省自己的行为,没有把改造主观世界作为一种习惯、一种境界、一种追求。

没有从理论高度和 思想深处认识其重要性及危害性。

(三)一切为了人民的思想强化得不够,对。

一切依靠群众。

的认识还不深刻,自以为能力比他人强,向群众学习不够,和群众交流不深。

对。

从群众中来、到群众中去。

的实践还不到位,深入基层一线不够,为民办事流于形式,对群众诉求反应不敏感、反馈不及时。

(四)工作有所懈怠,对于不属于自己分管的工作,只求平稳过渡,缺乏担当精神。

工作中瞻前顾后,对需要及时解决的问题不敢大胆决断和拍板,怕。

违规。

、怕越位、怕背包袱,落实上级决策部署时,习惯于完成任务和不出问题,缺乏。

跳起来摘桃子。

的精神。

四、下步努力方向及整改措施针对查摆的问题和原因剖析,本人将按照边查边改、立说立行的要求认真抓好问题整改落实,制定整改措施。

(一)继续系统学习习近平总书记系列重要讲话,不断增强。

四个自信。

,牢固树立。

四个意识。

特别是核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐, 向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终做政治上的清醒人明白人。

二是抓实理论武装。

坚持集中学、自觉学,把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升,切实提高个人的整体理论素养和政策水平。

抓住。

学深、弄...
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