学校领导班子年度考核主要优点和不足-领导班子年度考核主要优点和不足

上传者:铃铛老实
2022-05-07 11:25:44    共22页      41.50Kb
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学校领导班子年度考核主要优点和不足|领导班子年度考核主要优点和不足领导班子(词语释义)锁定由若干领导成员按照一定的结构组成的有机整体,是一个地区、部门或单位团结和带领干部群众进行改革开放和社会主义现代化建设的领导集体。

下面是我的公文网为大家整理的领导班子年度考核主要优点和不足,供大家参考选择。

领导班子年度考核主要优点和不足一、基本情况统战部(含对台办)现有人员人,其中干部10人,党员8人,编外离岗2人,副科以上领导干部5人,其中正科4人,副科1人,班子成员有4人组成,年龄最大49岁,年龄最小40岁,平均年龄44.5岁,本科文化程度1人,专科文化程度2人,高中文化程度1人。

二、班子特点1、团结务实,争先意识强。

该单位领导班子整体素质较 好,能以党员干部的标准严格要求自己,认真开展。

学习型、思考型、创新型、实干型。

竞赛活动,加强宣传信息和调研工作。

身体力行,当好表率,在实际工作中能够相互理解,相互支持,互相帮助,坚持民主集中制,在决策前吃透内情,决策时广泛征求意见,决策后加强督导大事讲原则,小事讲风格,分工不分家,人讲称职,事争一流,不图名利,甘于奉献,形成了班子团结,精神振奋大家齐心协力干好工作的良好局面。

统战业务工作,在全市稳居先进位次。

2、转变作风,服务意识强。

主要体现在。

一是认真制定年度工作计划,下发统战工作考评细则,加大对统战工作的指导力度。

完善机关工作制度,规范工作程序,提高了办事效率,被市委、市政府授予。

市级文明单位。

称号。

二是重视党的民族宗教政策的宣传和教育。

利用春季在全县范围内开展了为期两个月的民族宗教政策法规宣传,使全县干部群众受到普遍教育。

建立健全。

月综合排查制度,并与公安局国保大队建立例会制度,加大对非法宗教治动的排查与打击。

在11月份我省中牟县民族宗教事件中,我县没有1例民族宗教群众前去声援,确保了我县民族宗教界的社会稳定。

三是引导民族宗教群众依靠科技勤劳致富,在全县举办了4场回报告,极大地调动了信 教群众的致富积极性。

爱心文秘3、突出重点,大局意识强。

该单位围绕以经济建设为中心,突出民族宗教大局稳定。

服务非公有经济快速发展两个重点,实现党外干部职数配备要有新突破,基层乡镇统战工作开展要有新突破,实施。

凝聚力工程。



一是立足长远,拓宽渠道,妥善做好党外干部的政治安排和培训工作,提高了整体素质,参政议政作用明显增强。

全县党外领导干部总数已达35名。

二是民族团结进一步增强,牢固树立。

民族宗教无小事。

的指导思想,构建完善县、乡、村三级民族宗教工作网络,坚持依法管理宗教,积极开展。

三爱五评。

和。

三抓一评比。

活动,坚持党的对台方针和。

八项主张。

,使党和政府与民族群众的关系更为融洽。

三是积极探索工商联、商会的运作模式,发挥商会的组织协调作用。

三、存在问题1、经济领域、海外统战工作仍较薄弱,企业统战工作指导不够有力。

2、各乡镇的统战工作开展不够平衡。

四、优秀领导干部的主要特点1、杨巩玉同志主要特点。

有政治敏锐性,思想觉悟高,统揽全局能力强,知人善任,能用制度管人管事,用事业团结人、凝聚人,干事雷厉风行,求真务实,有条不紊。

2、徐毅同志主要特点。

工作思路清,计划性强,方法灵活,周密细致,作风严谨,群众基础好。

3、周英超同志主要特点。

基层工作经验丰富,平等待人,勤政廉洁,顾全大局。

五、建议建议统战部领导班子为好班子。

考核组。

领导班子年度考核主要优点和不足市中小学后勤管理办公室现有领导班子4人,其中党支部书记、主任**,副主任**、**,工会主席**。

整个领导班子主要表现为。

年龄结构趋于老化,但总体素质较高,班子团结协作,有较强的凝聚力。

能相互配合,相互支持,相互补台,民主意识较强,大事小事都能相互商量、互相讨论,达成共识。

工作中能拧成一股劲,能积极完成各项工作任务,班子较有上进心,带领勤办认真对待每一项工作,始终坚持与职工工作在第一线,作风务实,办事高效,工作部署有落实,较好地完成了上级分配的各项工作任务。

整个领导班子主要不足。

班子整体年龄结构老化,存在活力不强,工作思路上要更开阔些,多想点子、创特色,开创中小学后勤管理在全省地位中的新局面得票情况为。

总体评价。

优秀。

6票,。

较好。

3票。

四中校领导班子主要表现为。

**,男,1962年10月出生,汉族,1981年8月参加工作,1992年7月加入中国共产党,在职大专学历。

曾任镇中心学校校长,2012年8月至今任**市中小学后勤管理办公 室主任职务。

其主要表现如下。

思想品德好,综合素质高,群众基础好。

能主动与勤办职工进行思想沟通,热心帮助解决实际困难,得到了职工们的一致认可。

进取意识强,工作热情高,工作成效实。

该同志具有干事创业的魄力,做事雷厉风行。

协调能力强,自身要求高,具有较高威信。

该同志有较强的组织协调能力,对自己要求严格。

主要不足。

对后勤管理工作还不够深入,研究得较少单位人员分工不太明确。

民主测评及任职征求意见。

9名同志参加测评,发出测评意见表9张,收回有效测评意见表9张。

测评意见。

优秀6票,称职3票。

廉政建设。

好9票。

任职意见。

提拔重用3票,继续留用6票。

**,男,1963年10月出生,中共党员,本科学历,1981年9月分配至剅河镇工作,历任中学教务主任、副校长、校长,剅河二中副校长、一中校长、教育组组长,2001年10 月任**十一中学校长,2003年调入**市中小学勤工俭学管理办公室,2009年9月起任**市中小学后勤管理办公室副主任至今。

其主要表现为。

善于学习,勤于探索。

该同志能认真学习关于学校后勤管理方面的政策、文件精神,勤于研究新形势下教育教学、学校后勤管理工作的新特点、新任务,进一步明确了工作重点,增强了自身服务意识。

规范管理,成效显著。

一规范单位和财务管理。

加强制度建设,制定了机关财务管理制度,对财务收支管理做到公开透明,坚持安规定办事,严格财务审批制度,要求单位内部勤俭过日子。

二规范学校后勤管理。

加大对全市中小学后勤工作基本情况进行调查、摸底、狠抓检查督办等工作,各极协助主要领导组织如开了二次现场会,极大地调动了学校抓好后勤管理工作的积极性和主动性,学校干部、后勤人员服务意识不断增强...
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