幼儿园优秀教师先进事迹材料简短-幼儿园优秀教师先进事迹材料

上传者:胡萝卜大意
2022-08-22 17:01:23    共17页      32.00Kb
认领文档
手机打开
马上扫一扫
手机打开
随时查看

继续免费阅读全文
  不看了,直接下载
幼儿园优秀教师先进事迹材料简短-幼儿园优秀教师先进事迹材料.doc
文档介绍:
幼儿园优秀教师先进事迹材料简短|幼儿园优秀教师先进事迹材料事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。

先进事迹材料写作属于应用写作范畴。

下面是我的公文网为大家整理的幼儿园优秀教师先进事迹材料,供大家参考选择。

幼儿园优秀教师先进事迹材料。







我在幼儿教育这个岗位已从教二十七年了,1991年从大连幼儿师范毕业后,利用业余时间参加学前教育大专和本科课程的学习,获得中央广播电视大学学前教育本科学历。

由于工作不断努力,先后评为大连市骨干教师、省级骨干教师,并多次代表大连市、区及幼儿园参加全国、省教学大赛及教学观摩。

我热爱幼教工作,把教师这一辛勤的园丁工作作为一项神圣的事业来做,始终坚持。

对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心。

对家长热心,让家长对老师放心。

的理念,立足岗位,严格要求自己,时时处处以工作大局为重,认真履行教师职责,圆满完成各年龄班、各教学领域的教学工作任务并连续 多年在考核中被评为优秀,所带领的班级也曾多次获得园。

优秀班集体。

的光荣称号。

一、关爱学生,促其成长近几年来,我先后担任幼儿园小班、中班、大班的教学工作并兼任幼儿园的年级组长和教研组长工作。

在工作中恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,经常早出晚归在幼儿园加班工作,从来是吃苦在前、任务在前、各人利益在后,用自己默默的言和行无声地影响着身边的同事们、孩子们,在幼儿园组织的各项活动中,始终是年轻教师的。

楷模。

,带了几批徒弟个个都很优秀,成绩显著。

在担任小班教学工作中,针对幼儿刚入园、年龄小、生活自理能力差的特点,从稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规训练入手,组织幼儿一日游戏教学活动,充分运用各种游戏,随机组织引导幼儿学习,使他们在轻松、自然的环境里学习儿歌、音乐律动,聆听妙趣横生的故事,为幼儿入园升入中班打下了基础。

在担任中班的教学工作中,我认真制定各教学领域计划,注重抓住教学重点,做好教学准备。

制定和运用各类教学图片、木偶等丰富多彩的教具配合教学,收到了良好的效果。

同时,对一些性格孤僻、胆小和特别调皮好动的幼儿,不厌其烦地给他们开。

小灶。

,用慈 母般的爱心关心、体贴他们,受到了家长的好评。

在担任大班的教学工作中,认真备好每节课,在组织教学过程中,广泛调动幼儿思维能力和想象能力,始终坚持以幼儿为主体,教师为主导的思想,积极为幼儿创设轻松愉快、活泼有趣的教学环境。

针对幼儿能力参差不齐的特点,善于抓住幼儿的心理特点和个性差异,因材施教,培养幼儿良好的教学活动秩序。

在教学过程中,重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态。

善于捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,使幼儿的各方面能力得到不同程度的提高。

在潜心搞好幼儿教育的基础上,我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来,通过开展。

开放式教学。

、家长信息反馈窗、召开家长会、组织家长联谊活动等形式,向家长介绍幼儿信息,解决家长在育儿中的困惑,及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况,做到幼儿园教育与家庭教育的同步性,使孩子在各个方面均得到很大的进步。

二、加强专业文化学习,做一专多能的教师想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。

这是不准确的,我们教师要具备一桶清澈新鲜源源不断的水,这才是 我们教师应该具备的。

我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。

只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

要掌握幼儿的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。

要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到教学中去实践,相信只要通过自己不懈的努力一定会有所收获,有所感悟。

作为一线教师的我会走下去,也能走下去。

前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。

所谓。

高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。

这是我一生的追求。

幼儿园优秀教师先进事迹材料 。





我叫xxx,现年23岁,我于2004年初中毕业,2004年到2006年在大荔师范音乐系就读,毕业后在西街小学幼儿园任教3年,后在合阳县启明星幼儿园任教两年,在这期间曾被多次评为优秀教师,凭自己多多年教育经议案,在2010年接管一幼儿园,担任园长。

现将我个人的工作做以下汇报。

一、政治思想方面德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,因此从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己认真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足,,从而不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园内组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。

我从小热爱党,热爱社会主义,不断武装自己的头脑,严格要求自己,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,工作认真负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价。

二、不断学习新知识,提高自身素质 我深知作为幼儿教师,要想让孩子得到一碗水,自己必须有一桶水。

所以我要与时俱进,认真学习,提高自己的业务水平。



尺有所短,寸有所长。



工作中,我向身边所有的老师学习,扬长补短。

促进自己教育教学的不断发展。

并在实际教学中认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。

如。

绘画教学中,我采用留白的教授方式,让孩子在达到本节课的教学目标的同时,展开自己的想象随意的画出自己喜欢画的东西,让孩子自己去发现美,表达美,创造美。

在评价幼儿作品时做到尊重幼儿的创造,站在孩子的角度上去欣赏孩子的作品,孩子的成功感得到了满足,作画的兴趣也提高了。

在每次教育活动交流时,我都能积极准备认真参与。

每次实践后我总对我自己说。



这并不是过了,就结束了。

过后还要仔细想想,认真听听,好好学学。

哪儿还不够,该怎样做会更好。



通过一次次的自我反思与实践,我的教学水平突飞猛进,成为我园教育教学中的佼佼者。

在业余时间,我会去图书馆翻阅有关幼教资料,去书店购买与教育教...
内容来自快快文档网www.kknnh.com转载请标明出处